משחקי וידאו יכולים להיות כלי למידה חיובי לילדים והכרות עם הטכנולוגיות החדשות, אך הם יכולים להוביל לסיכונים אם לא נעשה בהם שימוש נכון. במיוחד, אם זמן המשחק מנוצל לרעה ונעשה לבד.
כאשר ילד מבלה יותר מדי זמן מול משחק וידאו (או מתבגר, או מבוגר, אך הצעירים ביותר הם הפגיעים ביותר) הוא יכול לפתח הפרעות שונות, החל מגופני (ראייה עייפה, השמנת יתר או כאבי ראש) ועד פסיכולוגיות (בידוד, גירוי, אגרסיביות והתנהגויות אנטי-חברתיות).
זו הסיבה, מכיוון שהם קטנים, על ההורים לפקח על המשחקים שלהם ועל הזמן שהם מבלים איתם. בדרך זו אנו מונעים מהם גישה לתכנים לא הולמים (אנו מזכירים לכם מה המשמעות של הסמלים המלווים משחקי וידאו) וכי הם מבלים יותר מדי שעות מול המסכים.
כמבוגרים, תפקידנו לחנך, לאמן ולמנוע את הסיכונים הכרוכים בשימוש לרעה במשחקי וידאו. שיתוף זמן המשחק עם הילדים, התבוננות כיצד הם עושים זאת, עזרה להם, הערות על ההצגה, ימנע מהילדים להתבודד.
אנו יכולים גם לבחור משחקים של מספר משתתפים, בו זמנית או בתורות. כאן אנו מזכירים טיפים נוספים שתוכלו ללמוד ולהנות מהם עם משחקי וידאו.
בדרך זו אנו מונעים מהמשחק להפוך לספק בו הילד אין קשר עם אנשים אחרים ובסופו של דבר מהופנט מהמסכים המופשטים מכל מה שקורה סביבו. בנוסף, משחק במשפחה מעת לעת אנו מחזקים את הקשר ויצירת קשר שונה, למרות שאסור לשכוח משחקים אחרים ודרכים שונות לעשות כיף.
כמה שלטי אזעקה המצביעים על כך שילד אינו עושה שימוש טוב במשחקי וידאו, מבלים איתם יותר מדי זמן ומעניקים להם תשומת לב בלעדית, הם:
הוא רגזני כשאנחנו שוללים ממנו את האפשרות להשתמש בהם.
חבר את קונסולת המשחק או המחשב ברגע שתגיע הביתה.
חפש בידוד כדי שלא "יטרידו" בזמן המשחק.
זה לא יוצא בלי משחק הווידאו הנייד שלך.
זה טמון להסתדר לשחק בכל שעות היממה.
מעכב זמן לאכול או ללכת לישון לשחק.
הניחו בצד או הימנעו מפעילויות משפחתיות אחרות.
ברור שמדובר במקרים קיצוניים שאנחנו כהורים יכולים וצריכים להימנע מהם, לא לתת להם לבלות יותר מדי זמן במשחקי וידאו ולשתף את אותם רגעים משפחתיים. להציע להם חלופות פנאי משותפות זו אפשרות טובה להימנע מבעיות.
