הצוות עם 'חברם הבכיר' מראה את מודל הפרויקטצוות מהמכון המשני לאורפסה (בקסטלון) שהקים שישה סטודנטים מ- ESO, משתתף ביום ראשון הבא ב הטורניר הלאומי של ליגת הלגו הראשונה (FLL) שנערך בוולנסיה.
ג'ודית וילא היא מורה ומאמנת לטכנולוגיה בצוות זה, אך קורס זה אינו מלמד שום נושא לתלמידי שנה ד '. היתרון בכך שהפריד בין השתתפותם של תלמידים אלה ותלמידים אלה, מכל נושא שהוא, הוא זה אלה שבאמת יש להם עניין נרשמו.
השיחה הקודמת (בשנה שעברה) של ה- FLL בוולנסיה, העניקה לג'ודית 'פרס מאמן', אחד הפרסים הסובייקטיביים שהוענקו (יחד עם 'הבטחות צעירות' ו'יזמות ').
טרזה, קלאודיה, ויסנט, נורברט, ריימונד וכריסטיאן, הפגינו את המוטיבציה והעניין שלהם בכך שהם נפגשים מחוץ לשעות הלימודים עם מאמנם, וקבלו את ההדרכה של אנשי מקצוע שונים, כמו גם פרופסורים אחרים במכון. ג'ודית הגבילה את עצמה ללוות, להנחות, להנחות ולעזור במידת הצורך, אם כי 'כמעט כל מה שהתלמידים עושים'. אז הזמנו אותך לספר לנו את החוויה שלך, ו מאוד נהנינו מהדחף וההתלהבות שהם מפעילים על השתתפותם ב- FLL.
Peques y Más.- זו השנה השנייה בה משתתף צוות המכון שלך, מה למדת מהניסיון הקודם? מה אתה עושה כדי להניע את התלמידים שלך?
ג'ודית .- אחרי שכבר עברתי 'אתגר הליגה הראשון של ליגו', אני מבין מהן המטרות האמיתיות של תחרות ידידותית זו: הדבר החשוב ביותר הוא לא לנצח, אלא כל מה שנלמד לאורך הדרך, וזה קורם עור וגידים בשלושה תחומים.
טכנולוגיה: אנו לומדים לתכנן ולתכנת רובוט כדי לבצע כמה משימות (אותו הדבר עבור כל המשתתפים).
מחקר: יש לפתח עבודת מחקר חדשנית בנושא המוצע המוצעת מדי שנה, שהשנה היא 'פתרונות בכירים'. הנושא פתוח, כך שכל צוות יכול לבחור את ענף הידע שהם רוצים, תוך שהוא תמיד עומד בהנחיות של עבודה כזו.
עבודת צוות, הוא התחום שכמאמן נראה לי החשוב ביותר, הוא מה שהמארגנים מכנים 'ערכי FLL'. זה לומד לשתף פעולה, לעזור ולתת לעצמך להיעזר, בין חברי הצוות ועם צוותים אחרים. הפרס הגדול של הרפתקה זו הוא כל מה שלומדים בדרך (הרבה יותר ממה שתוכנן במקור), ומעל לכל, בדקו שהם מסוגלים 'לייצא' את דרך העבודה הזו לסיטואציות אחרות מחוץ לצוות.
השנה התלמידים שהשתתפו היו בעלי מוטיבציה מספיק, עד כדי כך שלא היה צורך להתערב בעניין זה.
ליגת הלגו הראשונה (FLL) מציגה צעירים בגילאי 10 עד 16 אתגר בעולם האמיתי, על ידי בניית רובוטים המבצעים משימות על לוח משחק המתייחס לנושא האתגר. ב- FLL, הקבוצות שמונחות על ידי דמיונם ומאמנתן מגלות את העיסוקים המדעיים-טכנולוגיים העתידיים. באמצעות תוכנית זו הם לומדים ותורמים בחיוב בחברה
Peques ועוד .- הסבירו לנו מהי עבודת המחקר ומדוע בחרתם בה.
סטודנטים .- המחקר השנה היה לחשוב על משהו שיכול לעזור לאנשים מבוגרים. פנינו למרכז לבילוי וטיפול בקשישים באורפסה, לדבר איתם. אחרי רעיונות רבים, גברת מרצדס (שהיא כיום החברה הבכירה שלנו), נתנה לנו רעיון לעשות, זה היה על פיתוח מערכת כלשהי כדי שהזקנים לא ישכחו את המפתחות בתוך הבית.
ברשותנו כבר המכשיר על דגם כדי לקחת אותו לתחרות. במהלך התהליך קיבלנו עזרה מכמה אנשי מקצוע (כטכנאי אלקטרוניקה של חברת קסטלון) שהדריכו אותנו בתהליך התכנות, כך שפתרנו את הבעיות שהוצגו בפנינו.
התוכנית המעוצבת בסופו של דבר יוצרת הרגל לקשישים להשאיר את המפתחות במקום אחד, ולקחת אותם לפני היציאה מהבית.
חיפשנו דרך ליישם את התוכנית שנעשתה במודל, מכיוון אנו רוצים לתת את המודל לחברנו הבכיר שיהיה לו בבית.
מפגש עם הצוותים האחרים ולראות אילו משרות הם פיתחו זה אחד הדברים שגורמים לנו להתלהב ביותר, מכיוון שכל העבודות ייועדו לעזור לאנשים. אנו רוצים שאנשים מבוגרים יהיו גאים בנו
PyM.- האם תרצה 'להפיח חיים' ברעיון שלך? למה?
סטודנטים .- כמובן שככל שהצוות כולו הסכים לפתח את הרעיון לפתור בעיה בגלל אובדן זיכרון.
התוכנית שפותחה על ידי אחד המשתתפים, זה היה הייצוג של הפיתרון הזה. למרות שזה לא היה קל, התוצאה לא הייתה ניתנת לערעור, מכיוון שהיא עבדה בצורה מושלמת.
מכאן, כולנו שמחנו מאוד שהשגנו שפרויקט שפותח על ידי תלמידי חדר ESO, הפך למציאות והיה לעזר רב לקשישים.
PyM.- מה הכי טוב בעבודת צוות?
סטודנטים .- אין ספק שהדבר הטוב ביותר הוא שאחרים תמיד יהיו שם כדי לעזור ולתמוך, אנחנו לא מאמינים שניתן היה לפתח פרויקט כזה ללא עזרה.
הכל בא לידי ביטוי בפאנל גדול שעלינו לעשות בכדי להביא את יום התחרות, זה משקף את כל מה שלמדנו במהלך חודשי העבודה מתחילת הקורס.
PyM.- ברור שאתה עובד קשה, ואני מתאר לעצמי שאתה תשמח מההתקדמות של התלמידים. אך האם אתה מחשיב לנדרש להכין אותם להתמודד ב- FLL? כלומר, איך תתייחס למצב הרוח שלהם אם הם יהיו עצבניים?
ג'ודית .- תחרות הרובוטים מהנה ומרגשת מאוד, במובן זה אין להם בעיה להשתתף. שתי קבוצות מתחרות במקביל באולם גדול עם מסכי ענק, מוזיקה ומגישים.
עם זאת, על כל צוות להסביר את עבודתם במשך חצי שעה מול קבוצת שופטים בחדר קטן יותר, שיכול להיות גם ציבורי. זה להתמודד עם הרגע הזה, כך שעבדנו גם במהלך החודשים האלה. בנים ובנות צריכים להיות מסוגלים להסביר לשופטים מה הם עשו (הרובוט), מה הם חקרו ומה גילו ולמדו 'לאורך הדרך' (ערכי FLL).
באופן כללי, הם לא רגילים לדבר ברבים, וזו הסיבה שחשוב להפיץ את העבודה לפני התחרות. באופן זה, ולאחר הבדיקות, הם בטוחים יותר ומממשים את הדברים שניתן לשפר.
במובן זה התוכנית הוכרזה לקשישים של CEAM, ו נערכו תערוכות מול חבריהם לכיתה ותלמידי התיכון.
בנים ובנות צריכים להיות מסוגלים להסביר לשופטים מה הם עשו (הרובוט), מה הם חקרו ומה גילו ולמדו 'לאורך הדרך' (ערכי FLL).
PyM.- אילו מורים אחרים של המרכז משתתפים בפרויקט ואיך הם עושים זאת?
ג'ודית .- אף מורה אחר לא משתתף ישירות, אבל איכשהו כולם משתפים פעולה כשיש לנו צורך. המורה של תלמידי הצוות שינה את זמן ההדרכה כך שיוכלו להקדיש אותו לרובוט, למעשה שהזמן היה מכריע, מכיוון שזה היה כאשר קיבלנו את ביקור חברנו הבכיר בליווי מנהל ה- CEAM.
הפרופסור האחר לטכנולוגיה של המכון (פרננדו פריס) עזר לנו בהשקת הבלוג שלנו. ועכשיו, בשלב האחרון, מורים רבים אחרים עוזרים לנו על ידי הקלת מצגות בעל פה.
הצוות עם המאמן שלהםPyM.- מה אתה מצפה מהשתתפותך ביום התחרות? מתחשק לך להיפגש עם צוותים אחרים ולגלות את עבודתם?
סטודנטים .- עבור רובנו זו הפעם הראשונה בה אנו משתתפים בתחרות, כך שאנחנו קצת עצבניים מכיוון שאיננו יודעים היטב מה מצפה לנו. אין ספק שהשיחות שקיימנו עזרו לנו להיות מוכנים טוב יותר.
מפגש עם הצוותים האחרים ולראות אילו משרות הם פיתחו זה אחד הדברים שגורמים לנו להתלהב ביותר, מכיוון שכל העבודות ייועדו לעזור לאנשים. אנו רוצים שאנשים מבוגרים יהיו גאים בנו.
אנו מודעים למספר סוגים של עזרה שיכולים להציע לקשישים, ולא כולם מתקנים כמו פארקים או מרכזים לקשישים, אך אנו יכולים לעזור להם על ידי תרומה קצת יותר לחברה, מה שהופך אותם למשתתפים חשובים בחיינו
צוות זה של שישה סטודנטים המשתייכים למכון 'טורס דל ריי' באורפסה פעל במשך עשרה שבועות בכדי לפתור את האתגר, וישתתף בטורניר ה- FLL שייערך ב -24 בפברואר בוולנסיה. מכאן אנו מברכים אותך על העבודה שנעשתה ואנחנו מקווים שתיהנה להעביר את כל מה שלמדת, הם ידאגו לכל השארמכיוון שבוודאי שהשעות שבוצעו, העבודה שביצעו והמאמץ שיבצעו, ישאו פרי.
איננו יכולים לסיים בלי להודות לך על ששיתפת פעולה בראיון זה, בזכותך אנו מבינים מעט יותר ממה מורכבת ה- FLL, ואנחנו יודעים ש הדבר החשוב ביותר הוא מה שאתה לומד בדרך.
תמונות | ג'ודית וילה תמונות / מידע נוסף | Electrobot ב- Peques ועוד | הקבוצה של ה- IES טורס דל ריי באורפסה משתתפת היום בטורניר האזורי של ולנסיה של ליגת הלגו הראשונה, ילדים שמשתתפים בליגת הג'וניו הראשונה לגו עושים עבודות שטח בביקור במרכז יום בכיר.
