הטלוויזיה משפיעה על שפת ילדים

זה מוכח הטלוויזיה משפיעה על שפת ילדיםצמצום התקשורת בין הורים לילדים. יש לכך השלכות שליליות על התפתחות השפה אצל ילדים.

לא יוצא דופן שקלינאי תקשורת מגיעים למשפחות שילדיהם בני שנתיים או שלוש לא מדברים, כשהם חושבים על בעיה בהתפתחות התקשורת, התואמת את הספקטרום האוטיסטי. עם זאת, לרוב מדובר בילדים שסובלים מעיכוב בשפה.

כאשר אנו מחפשים את הגורמים הסיבתיים האפשריים לעיכוב זה, אנו מוצאים הסבר ריאלי למדי: מספר גדול של ילדים בעלי מאפיינים אלו בילו את השנתיים-שלוש הראשונות לחיים בצפייה בטלוויזיה.

ניכר כי צפייה בטלוויזיה היא אחד ההיבטים שבחיי הילדים הם חשובים ויש להם השפעה בולטת. באופן לא מפתיע, ההערכה היא הזמן הממוצע בילוי מול הטלוויזיה במהלך היום הוא 4 שעות. אך אל לנו לשכוח שכמו שהוא יכול לבדר, ליידע וללוות, זה גם יכול להיות השפעה רעה.

שימוש לרעה בטלוויזיה, DVD או מחשבים בשנים הראשונות לחייו של הילד, מונעים מהילדים פעילויות אחרות בהן הם יכולים לפתח אינטראקציה עם בני משפחה, התפתחות שפה, פעילויות בין-אישיות, משחקי חברה וחקירה סביבתית.

מצב לדוגמא הוא כדלקמן: ילדים נמצאים לבדם בזמן הצפייה בטלוויזיה, ולכן אין צורך לשדר שפה בעל פה. מצד שני, אנו גם יכולים לגלות שההורים נמצאים עם ילדיהם, אך אינם מודאגים לחלוק איתם את מה שהם רואים.

ברור שכדי לפתח את השפה אתה צריך מישהו שרוצה לומר משהו (שולח) ומישהו שמקבל אותה (מקלט) כדי להחליף את הניירות; זו פעילות אינטראקטיבית. אם הילד צופה בטלוויזיה עם אף אחד לא ישתף את החוויות שהוא חי איתן, הפעילות היא פסיבית: הילד מקבל את ההודעה מהטלוויזיה אבל הטלוויזיה לא צריכה לקבל הודעה לילד מהילד, ולכן הוא לא מדבר .

גירוי חזותי מופרז שנישא על ידי תוכניות ילדים, המאופיין בתנועות מהירות ושלל צבעים, יכול לגרום לעיכוב מיומנויות העיבוד השמיעתי. ואסור לשכוח כמה חשובים מיומנויות אלה להתפתחות של אפליה שמיעתית טובה או להתפתחות אופטימלית של שפה.

כמו כן, עקב זמן חשיפה ממושך מול הטלוויזיה, תנועת הילדים מוגבלת. יש לכך השפעה שלמערכת החישה אין את המידע הדרוש להתפתחות חושית אופטימלית שתעזור בשיפור הקשב.

כשאנו מאפשרים לילד שלנו לצפות בטלוויזיה, האידיאל הוא לבחור תוכניות המתאימות לרמת ההתפתחות של הילד, להיות מסוגלים לתקשר איתם במהלך התוכנית. אנו ננצל את ההזדמנות להצביע על ערכים מתאימים וחיוביים ונוכל גם לחפש את העניין שלכם עם פעילויות ומצבים בחיי היומיום, אשר יעניקו לנו הזדמנויות רבות לעזור לכם לעורר שפה.

והשאלה שרבים מאיתנו שואלים את עצמנו: כמה זמן מומלץ לצפות בטלוויזיה? מומלץ שילדים מתחת לגיל שש לא יחשפו לטלוויזיה. משם, מומלץ לא יותר משעתיים של טלוויזיה ביום.

וידאו: מה זה מוזה במעבדה: שפה (מאי 2024).