90% מהקטינים הסובלים מבריונות סובלים מבעיות פסיכולוגיות (חרדה, דיכאון ופחד תמידי) ו -13% מהקורבנות נאלצים להחליף בתי ספר, כך עולה מנתוני "III מחקר בנושא בריונות ובריונות ברשת" של Fundación ANAR ו- Fundación Mutua Madrileña.
לסיום הנתונים המדאיגים הללו, קרן ANAR (עזור לילדים ולמתבגרים בסיכון) ממליצה לאמץ סדרה של אמצעי מניעה הכוללים גם הכשרת מורים.
המחקר האחרון בנושא הבריונות, שפורסם באוקטובר 2018, חשף גם כן יותר משליש מילדים עם בריונות אינם מספרים להוריהם והשאר לוקח בממוצע בין 13 ל -15 חודשים לבקש עזרה.
גם בריונות ברשת מהווה 24.7% מכלל מקרי הבריונות, עלבונות ואיומים הם הצורה הנפוצה ביותר שלהם.
כדי להתמודד עם סוגים אלו של מצבים, פיתחה Fundación ANAR מגדל של המלצות המדגישות מניעה והצורך בהכשרת מורים.
1. גילו בריונות מאז היווסדה
פעמים רבות זה לא מורגש ומבלי סיבה זו הוא מונצח ומכפיל את עוצמתו ותדירותו.
בתינוקות ועוד. על פי מחקר שפורסם לאחרונה בריונות מתבשלת בשלב התינוקות, אם כי היא מתחילה להתפתח בעיקר2. המניעה צריכה להתמקד בקטן ביותר
הקורבנות הצעירים נמצאים בתהליך של התפתחות רגשית. האם אלה יש להם פחות משאבים אישיים להתמודד עם הבעיה ונחשפים מפגיעות רבה יותר, עם סיכון גבוה יותר לסבול מבידוד, כאשר הם מתמודדים עם חוויות החברתיות הראשונות שלהם.
3. פיתוח פרוטוקול מדינה נגד אלימות בבתי ספר
מטרתה תהיה למזער את הנזק כאשר בריונות היא כבר מציאות ותכוון לדעת כיצד לפעול ולעשות זאת מייד.
נוח לחזק ולהעצים את תפקיד המורים בפתרון הבריונות., מתן אמצעים ופרוטוקולים לפעולה, אשר יביאו לסיפוק הורי רב יותר.
4. לחזק את דמותו של יועץ בית הספר
עקוב אחר המלצת אונסק"ו שיהיה לפחות מדריך אחד לכל 250 סטודנטים, מה שמקל על עבודה מונעת בנושאי אלימות בבתי ספר.
באותו זמן בקרה ומעקב חיוניים, כדי להגביל את מספר המקומות שבהם מתרחשות סצינות אלימות.
באופן כללי, חיזוק השליטה והפיקוח על הבריונות הוא כעת חשוב עוד יותר מבעבר, מכיוון שאנו עומדים בפני מקרים יותר סטנדרטיים, כרוניים, וכתוצאה מכך קשה יותר לפתור אותם.
5. לקדם בתי ספר להורים
מכיוון שכ -11% ממקרי הבריונות אינם ידועים לאבות ואמהות, יש לקדם דרכים לגילוי מקרי אלימות נוספים, מוקדם יותר והקורבנות יכולים למצוא תמיכה מוקדם יותר ולפתור את סבלם גם בבית.
מכאן החשיבות של העלאת המודעות והמודעות.
6. עמדות עבודה כמו כבוד לאחרים
וערכים אנושיים המחזקים את הסולידריות ואת הטיפול הקולקטיבי, את הסובלנות ואת השוויון, שכן נראה כי מתגלה כי התוקפנים כעת יותר בטוחים ובטוחים יותר בתפקידם.
7. הכשרו אנשי מקצוע בבתי ספר
חשוב מאוד לקדם אחריות חברתית קולקטיבית מבית הספר מאז מה שקורה בין הקורבן לעוקב, בנוי בקבוצה עצמה והיא הקבוצה שיש לה את המפתחות לשנות את המצב.
מכאן שמורים חייבים לקבל הכשרה מיוחדת בנושא.
בתינוקות ועוד כיצד לגלות אם ילדכם סובל מבריונות8. הערכה שיטתית של קורבנות
יש להעריך את המקרים של ילדים ובני נוער הסובלים מבריונות, ללא קשר לשאלה אם יש לבצע טיפול אינדיבידואלי.
9. לחזק ולהפעיל עמדות דחיית גבעול
וגם לתמוך בעוקב, על ידי קבוצת חברי הכיתה.
סקרים של תלמידים ומורים שהשתתפו בתוכניות למניעת בריונות, שערכו קרן Mutua Madrileña וקרן ANAR, הראו כי 80% מהתלמידים מאמינים שגיוס עמיתים הוא אחד האמצעים היעילים ביותר להפסקת הבריונות.
10. התגבר על בריונות עם תמיכה משפחתית, בית ספרית ומקצועית
התגברות על בריונות כרוכה בתמיכה בקורבן משלוש חזיתות: משפחה, בית ספר ואנשי מקצוע, התבוננות בחיזוק ההערכה העצמית, מיומנויות ליישוב סכסוכים וקידום פיתוח המשאבים שלהם.
לאן ללכת במקרה של בריונות
שני קטינים הסובלים מבריונות או עדים למצבים אלה, או מבוגרים עם אינדיקציות לכך שמצבים כאלה עשויים להתרחש ניתן להפנות 24 שעות ביממה ל:
טלפון נגד בריונות, של משרד החינוך וההכשרה המקצועית: 900 018 018.
קו עזרה לילדים ולמתבגרים: 900 20 10 10
אנאר מבוגרים ומשפחתיים טלפון: 600 50 51 52
צ'אט ANAR: כל יום משעה 16:00 עד 12:00 בערב.
בכל המקרים, ילדים, נוער ומבוגרים יגיעו ליועצים פסיכולוגיים ייעודיים, הנתמכים על ידי צוות עורכי דין ועובדים סוציאליים.
תמונות | י.פ.י.
