לאחרונה חזרנו לבלות כמה ימים על החוף ובכל פעם שאנחנו הולכים אני חוזר עם אותה הרגשה כזו אני אוהב יותר את ההר, שאינה מציעה מים (אלא אם כן אתם מוצאים אגמים ונהרות), אלא מגוון ויזואלי הרבה יותר, שלווה רבה יותר ויותר אזורים לבחון. נכון שילדים נהנים בחוף ים ויש שם פארקים, אבל כמו שאני לא חובב החוף, גם אני לא חובב הפארקים.
פארקים הם דוגמא נוספת לכך כיף משומר, סוג של חתיכת הר מלאכותית, שנוצרה על ידינו, בכדי להביא לילדים קצת טבע: עצים, אדמה על האדמה, אזורים דשאיים, נדנדות מעץ, אך כולן מוגבלות, כאשר ילדים עומדים בתור להיות זמן מה באחת מהן ובסביבה מוקפת גדרות. נו באמת, אני מאמין בזה עלינו לנסוע פחות לפארקים ויותר להר ועכשיו אני אגיד לך למה.
הפארקים, הר הברזל והעץ ההוא
ללכת לפארק זה יתרון לילדים כי זה עוזר להם ברמה הפסיכומוטורית. הם עולים, יורדים, מתגלגלים, מסתובבים ועושים הכל בכיף. זו הפינה הקטנה בעיר המיועדת לילדים לשרוף מעט מהאנרגיה העולה על עצמה שיש להם, אידיאלית ליום יום. אבל בסוף השבוע, או בימים שאולי יש בריחה, עלינו לברוח מהם כי בסופו של דבר זה עדיין חיקוי עלוב של הטבע בה ילדים רבים חייבים ליהנות בסיבובים, ואז מתעוררים סכסוכים בגלל "אל תחמקו", "חכו, אתם עדיין לא נוגעים" ו"אל תכו את התינוק, הוא הולך לפני. "
אבל האם זה לא חיובי שהם ילמדו לכבד משמרות?
כן, ברור שזה חיובי. מכיוון שאנו הולכים לפארק אנו יכולים לנצל את ההזדמנות ללמד ילדים דברים רבים:
- אל תגנוב: אינך יכול לקחת את הצעצועים מילדים אחרים.
- לכבד את המשמרות: זה לא תורכם, התאמצו.
- לדאוג לקטנטנים: היזהר, הוא קטן יותר.
- לטפס על המגלשה מלמטה למעלה רק כשאף אחד לא מנסה לרדת.
- לדעת מה השיתוף הזה: אתה לא משאיר את הצעצוע שלך, בסדר, אבל קח בחשבון שהילדים האחרים לא ירצו לעזוב את שלהם.
אבל היי, ילד הולך לפארק בכיף. הם מבלים את היום שהוטרדו על ידי נורמות בית הספר וההנחה היא כי שעות הפנאי צריכות להיות מהנות מבלי שתצטרכו לחכות לחכות לאחרים שיסיימו או יגבילו את עצמכם למה שכל נדנדה מציעה. כלומר בפארק אתה יכול לעשות הרבה דברים, אבל הנדנדות תמיד זהות ומה שהן מציעות אינו משתנה. ברגע שאתה מכיר אותם, אין יותר תעלומות לפתור או לחקור. בנוסף, אם אין ילדים, הם יכולים לחקור את זה ולשחק באלף דרכים, אבל אם יש ילדים רבים החופש הוא פחות, המגלשה עולה במדרגות, הבית עולה לאן שהוא עולה, ולא מטפס על הקירות, וכו '
בנוסף, כל מה שילד לומד ברמה החברתית הוא טוב מאוד, אם ההורים שם כדי לקדם את הנורמות האלה, אבל מה אם הם לא? מכיוון שאני צופה שהילדים שלי לא מחליקים, אבל זה נוגע באף שלמרות שאני מסביר לשלי שהם צריכים לכבד את המשמרות, ילדים אחרים מתגנבים כל הזמן מכיוון שאיש לא הסביר להם שהם לא לבד. דיברתי על זה לפני זמן מה וייתכן שזה קרה לך, כששאלתי את השאלה הזו: עד כמה יש לנו לחנך את ילדיהם של אחרים בפארק?
למה יער, למה הר, למה טבע
כבר הסברנו את היתרונות והחסרונות של פארק ועכשיו הגיע הזמן להגן על עמדתי לטובת ההרים והטבע. מה ההבדל בין פארק להר? ובכן, הכל. הם נבדלים זה מזה כמעט בכל דבר. בהרים וביער הרחבת האדמה היא הרבה, אך גדולה בהרבה. יש אי-אחידות, דרכים, אדמה, דשא, צמחים, עצים, נהרות, אגמים, נחלים, אבנים וכו '. מאות פריטים שאפשר לשחק איתם ומאות הפסקות לגלות. אין גבול לחקירה, ואם יש אזור אחד מבוקש אחר, מכיוון שאין טבע.
שברמת האפשרויות, שהן רבות, אם נשווה את השאר, דמיין: אל תור, אל תחכה. יש עץ לכל ילד ואתה כבר לא צריך לראות ילד אחר גולש לתוכם והכי חשוב שההר חי ו"נייד ". אי אפשר לבנות נדנדה בפארק, אבל אתה יכול לבנות על ההר עם ענפים, עלים, אבנים וכל מה שתוכלו לחשוב עליו. לשם נכנס הדמיון של כל ילד, הרצון לעשות משהו והיכולת שלהם להתחבר עם ילדים אחרים, יחד, להמציא משהו הרבה יותר גדול. נו באמת, מה שאנחנו קוראים עבודת צוות.
"בני משועמם על ההר"
מה קורה כאשר ילד רגיל לשחק בקלות? ובכן, אם אתה לוקח את זה להר, אתה משתעמם. כמובן שהם רגילים לכיוונים מבוירים, או על ידינו, או על ידי מבוגרים אחרים בבתי הספר החוץ-ביתיים, או על ידי אותו מבנה בו הם נהנים (לפארק, כאמור, יש גבולות רבים) והם לא יודעים מה לעשות. קשה להתנתק עם זה וכאן אנו יכולים לעזור להם לפתוח את התודעה ששיתפנו כל כך הרבה בסגירתם.
עלינו לתת לך את הרעיונות הראשונים, משהו כמו "התל הזה נראה קשה לטיפוס, אבל בטח מלמעלה אני רואה אותך קטן יותר", "הנחל הזה לא נותן לי לעבור לצד השני, אבל יכולתי ליצור גשר", "אני מ עצים קטנים שטיפסו "," מה אני רוצה לדרוך על דשא יחף, ומים ... "וכו '.
אני לא יודע, בואו נגיד שזה לתת להם כמה רעיונות כדי שאז הם יתחילו לסובב את העניין, להמציא משחקים, מלאכות, לנסות דברים אפשריים ודברים בלתי אפשריים, והכל במקום שיש, למרבה הפלא, שם שנים ומאות. העולם כפי שהיה אם האדם לא יכסה אותו בקירות ומחסומים אפורים. החופש של מקום ליהנות ממנו ויש גם לכבד אותו.
אני יודע שאתה לא יכול ללכת במהלך השבוע, כמובן, אבל מה עם סוף השבוע? הם לא גובים כניסה ואתה יכול ללכת כמה פעמים שאתה רוצה, להיות כל עוד אתה רוצה. תוכלו אפילו לקחת את האוכל וליהנות מיום בהרים בהליכה, משחק, ריצה, להמציא. האם אתה יכול לבקש עוד?
תמונות | Thinkstock
בתינוקות ועוד | גני שעשועים, איך הם צריכים להיות?, תינוקות מתחת לגיל 3 חודשים: חוף ים או הר ?, קיץ עם ילדים בהרים: עולם של כיף
