כאשר ילדינו מגיבים אלינו בחיוכיהם הראשונים והבלתי נשכחים, הם עושים זאת באופן ספציפי איתנו, אמהותיהם וגם עם הוריהם. אנחנו אלה שליוו אותם מאז לידתם, נוכחים ואוהבים אותם, ועכשיו תינוקות מזהים אותנו ומראים לנו את חיבתם.
כאשר הם מבצעים תנועות של מוזרות או דחייה של האנשים הפחות קרובים, אנו מבינים שהם מכירים בנו ומרגישים קשורים אלינו בדרך מיוחדת. ככל שחולפים החודשים, שעדיין לא הגיעו לשנה, יש לה כבר מושג מסוים של "משפחה", ומפגינה חיבה מיוחדת לחבריה, מהגרעין האינטימי ביותר (הורים ואחים) וכלה בקשרים אחרים, כמו סבים או דודים.
אנו גם נעשים מודעים יותר לכך שהמשפחה גדלה וכי המאמץ והמאמץ משתלמים, והתינוק יידע על התמיכה והחברה שלנו ברגעי צורך אם הוכחנו לו זאת.
אנו עוזרים במודע ומלמדים תינוקות להמשיך ולהרחיב את מעגל החיבה, להדגים את שלנו על ידי אנשים אחרים: משפחה וחברים. וכך, כשאנחנו ממשיכים לקיים אינטראקציה עם האנשים האחרים האלה, התינוק ילמד לאהוב אותם.
הקטנטנים רואים אותנו מאושרים עם האנשים האלה, שמפסיקים במהרה להיות זרים. "תראה, הנה הדודה", "נשק את הדוד" ... (כמה אנשים אנו מכנים "דודים"?) הם לומדים להיות חיבה ולבביות, ואהבה ואמון גורמים גם אהבה ואמון בהם.
החל משנתיים של הילד, ככל שהביטחון שלו גדל ו"היקף הפעולה "שלו הולך וגובר, הוא מתחיל לנעול את" החברויות "הראשונות שלו עם ילדים שכנים או גן ילדים, אם כי מקומו נשאר ביתו המשיכו להיראות בטוחים יחד עם אבא ואמא, הרבה זמן.
אבל יש "חברים" בפארק או בבית הספר, או בני דודים, יספקו לכם שמחה ותיהנו מרגעים מהנים של משחקים.
לקראת שלוש-ארבע שנות הילד (באחת מ"אבני הדרך "יכולות להיות וריאציות רבות), בעוד המשכנו לעודד אותו לפגוש יותר ויותר אנשים (יש לו אהדה כלפי בעל החנות, האחות ...), יש לו כבר ביטחון להישאר עם הילדים או הדודים ללא ההורים, לבלות איתם יום או אפילו לישון.
מה שלא אומר שבמחרת הם טוענים מייד את הוריהם ואת ביתם שכאמור ימשיכו להיות התמיכה הבסיסית שלהם וסמלי האהבה והביטחון במשך שנים רבות.
בגיל חמש הם חברותיים יותר ויש להם יותר יכולת ליצור קשרים עם ילדים ומבוגרים אחרים, אם כי זה נורמלי גם להראות סימני ביישנות ולבחור כמה "החברים הכי טובים", שעולים לך להרחיב את המעגל. אבל אותם חברים מתחילים לקבל חשיבות עבורם, ו הורים יכולים להרגיש מעט "יורדים" על במה של חיבה.
החל מגיל שמונה מתחילות קבוצות ו"כנופיות ", ובגיל הרך מלבד חברים יש את הריסות, האלילים והגיבורים הראשונים, מדדי מידה חדשים שלרוב הם נוסעים למדי. אבל זה סיפור אחר ...
אנו ההורים הם אלה שצריכים להשתדל לא להיות חלוף-חלוף, אלא תמיד להיות שם, ללמד אותם לאהוב ולדעת, ליצור קשרים רגשיים שיעצבו את היכולת שלהם לאהוב ולהקים משפחה בעתיד.
אז זה תינוקות מרחיבים את הקשר הרגשי שלהם עם הסביבה בצורה טבעית ומורכבת יותר ויותר, תמיד עם ההורים כנקודת התייחסות ועמוד יסוד.
