בארצנו 28,000 תינוקות נולדים מדי שנה בטרם עת, שהם אחד מכל 13 לידות. למרות ששיעור ההישרדות ללא רצפים גדולים עולה, הרי שנולד בטרם עת מוביל לעיתים לבעיות בריאותיות נוספות, התבגרות ולמידה.
לכן יותר ויותר משפחות מבקשות כוח לומדים את ילדיהם בטרם עת תוך התחשבות בגיל המתוקן ולא זו הכרונולוגית.
דיברנו עם מר גונסאלו, אם לשני תאומים פגים שהתחילו קמפיין ב- Change.org בכדי לפרסם את מצבם של הילדים הללו, וטוענים כי התנאים שלהם נלקחים בחשבון בעת ההרשמה.
נולד בטרם עת וגם בשנה שלפני המתוכנן
קינו וגאלה מלאו שניים בדצמבר האחרון, אך הם היו צריכים לעשות זאת בפברואר הבא, מכיוון שהם נולדו בטרם עת בשנת 2016.
שנת הלידה שלהם מסמנת את תחילת הלימודים, כך שבספטמבר הם יתחילו ללמוד רק שנתיים וחצי (גילם הכרונולוגי), אך התפתחות גודש בשלות ובנחות לשאר חבריו, דואגים לגילו המתוקן.
אצל תינוקות ועוד, האם צריך לחנך ילדים פגים בהמשך?אמו מאמינה שהבדל זה בגיל ובפיגור ההתבגרות עשוי להשפיע עליהם בשנות הלימודים הראשונות שלהם:
תאומים אלה הם רק דוגמא אחת לאלפי הילדים המוקדמים בארצנו שנמצאים באותו מצב, אולם ניתן לחנך אחוז מהם תוך התחשבות בגילם המתוקן, שכן כמה קהילות אוטונומיות כבר יישמו אמצעי זה."זה לא רק העובדה שהם נולדו בדצמבר, אלא שהם גם עשו את זה בהריון לקוי, כי עדיין נולדו להם חודשיים. אבל בספטמבר הבא, הילדים שלי יצטרכו להשאיר את החיתול והסביבה האינטימית. מהפעוטון שלו כדי לעמוד בפני כיתה גדולה יותר וקורס מלא אתגרים: ללמוד לעשות מכות, לצבוע, לדבר ברבים ... "- מר מסביר.
רק חמש קהילות אוטונומיות מאפשרות עיכובים בחינוך המוקדם
בשנת 2017 כלל נציב קבילות הציבור בדו"ח השנתי שלו א המלצה המופנית למשרד החינוך האזורי של היישובים האוטונומיים, לאפשר לימוד פגים בהתאם לגילם המתוקן, ולא באופן כרונולוגי.
אותה המלצה התקבלה גם בשנה שעברה על ידי משרד החינוך, אשר הציע להפוך את התקנות לגמישות יותר במקרה של פגים, וכי למשפחות היה הכוח לבחור אם לעכב את הרשמת ילדיהם לבית הספר או לא.
כפי שהוסבר על ידי איגוד הילדים לפגים (APREM), רק ב אראגון מוכרת זכותם של הורים להחליט במקרה של פגים קשים (עם פחות מ 28 שבועות של הריון), וקהילות אחרות עוברות את אותה דרך, כמו האיים הבלאריים, האיים הקנריים, קסטיליה ולאון או מורציה. גם צ'וטה ומלילה (מקום בו לא מועברים כישורי חינוך) יישמו גם אמצעי זה.
קינו וגאלה נולדו במדריד, ולרגע, קהילה זו אינה שוקלת לעכב את לימודיהם של פגים. אבל זה לא עוצר את מר, שמידו של אפרים מבצע את כל היוזמות האפשריות על מנת לקדם את הצעד ברמת החקיקה בקהילה האוטונומית שלה:
"ביקשנו מיועץ החינוך להחליט ליישם את המלצת משרד החינוך, ולאפשר להורים לבחור אם ברצוננו לרשום את ילדינו בהמשך או לא. שוחחנו גם עם מפקח החינוך במחוזנו, ועם מומחים לטיפול מוקדם, אבל לא הצלחנו לפתור שום דבר "
והיא שהחלופה היחידה שיכולה לנצל את מר כדי לעכב שנה את לימודי התאומים שלהם, היא להראות שיש להם צרכים מיוחדים, אבל זה לא המקרה שלך:
"הדבר המצחיק הוא שבמבחני הקשב המוקדמים שנעשו להם נלקח בחשבון גילם המתוקן, אבל אז הם ייאלצו להיבחן על פי גילם הכרונולוגי. הם מאבדים שנה שלמה של פעוטון שיכול להיות בסיסי עבור התפתחותו "- הוא מקונן.
בתינוקות וחינוך אלטרנטיבי יותר: אילו אפשרויות עומדות בפניך אם אתה רוצה בית ספר אחר לילדים שלךרשמו אותם לבית ספר רגיש למציאות זו, אשר כבדו את המקצבים והצרכים של תלמידים מוקדמים, או אפילו לימודיהם בשלב האחרון של חינוך לגיל הרך, יכולים להוות אלטרנטיבות אחרות עבור מרץ. אולם כיום הוא לא מתבונן בהם, ומבקש להמשיך להילחם למען חינוך ציבורי המאפשר להורים לעכב את לימודיהם של פגיהם.
"ילדים אלה הספיקו לסיים את ההיריון בחממה, ועם שבועות המתנה להיתפס בזרועות או להאכיל על ידי אמם. ראשית חייהם של פגים מאופיינת בקשיים בולטים בבריאות, וחבל שעכשיו כשתוכלו להתחיל ליהנות מ שלב נפלא ושונה עם תחילת הלימודיםנאלצים לעזוב בעמדת נחיתות ביחס לבני גילם "
המוקדמות בשלב בית הספר
בשנות הלימודים הראשונות ניתן לראות הבדל גדול בין הילדים שנולדו בתחילת השנה לבין חבריהם לכיתה שנולדו בסוף. מיומנויות פסיכומוטוריות, שליטת הסוגר או התפתחות שפה הם בדרך כלל אינדיקטורים ברורים המסמנים את ההבדלים בין התלמידים, בהתאם לחודש הלידה שלהם.
אבל אם בנוסף, הילד שנולד בסוף השנה הוא מוקדם מדי, ולכן הוא נרשם שנה מוקדם יותר מכפי שהיה יכול להיות שהוא נולד בזמן הקדנציה, ההבדלים יכולים להיות בולטים הרבה יותר.
על פי מומחים, פגים נוטים יותר לסבול מבעיות זיכרון וקשב, התנהגות, תיאום מוטורי או תפקודים ביצועיים. בנוסף, ובדרך כלל, הם מתעכבים יותר מילדים אחרים בגילם מבחינת אבני דרך התפתחותיות.
בתינוקות ועוד לידה בין שבועות 34 ל -36: בעיות עיקריות שעומדות בפני פגים מאוחריםמאר מספר לנו כי באיגוד הורים לילדים פגים, הורים לרוב מיואשים מהמצב בו ילדיהם גרים בבית הספר.
"יש ילדים שמתקשים בלימודים מכיוון שיש להם הרגשה מתמדת שהם" לא מגיעים ", וכי לוקח להם יותר זמן ללמוד דברים מאשר חברי כיתה אחרים. זה יכול להשפיע מאוד על ההערכה העצמית שלהם."
בנוסף, אמא זו מצביעה עליה אם מכבדים את קצב ההתבגרות של סטודנטים מוקדמים והם לא ייאלצו להתחיל את הלימודים מוקדם, סביר להניח שרבים לא היו זקוקים למשאבים נוספים ולתמיכה במורים בכדי לעמוד בקצב.
התחלת בית הספר היא אתגר קשה עבור כל הילדים, אך במיוחד עבור פגים גדולים ותינוקות פגים שנולדו שנה לפני מועד הלידה הצפוי.
לכן, רצינו להדהד את הצעתם של מר וכל כך הרבה משפחות אחרות שמתגייסות לאותה מטרה. יש לקוות שכל הקהילות האוטונומיות יצטרפו ליוזמה זו וההורים יורשו ללמוד את ילדיהם על פי גילם המתוקן.
תמונות | י.פ.י.
