למרות שהפרעות ספקטרום של אוטיזם (ASD) הופכות יותר ויותר מוכרות, משפחות של ילדים עם אוטיזם עדיין צריכות לענות על שאלות כמו מה ילדכם יודע לעשות? בהנחה שעליו בהכרח להיות בעל יכולת מיוחדת כזו או אחרת. .
הפופולריות של דמויות עם שלדון קופר, גיבור הסדרה "תיאוריית המפץ הגדול", המציגה תכונות אוטיסטיות בהתנהגותו כמו, למשל, מתקשה להבין אירוניה או חושים כפולים, משמשת לנורמליזציה של הפרעות אלה ולתת דימוי. חיובי, אך אל תציג את המציאות של הקולקטיב הזה. הפסיכולוגית והחוקרת באוטיסמו ספרד, כריסטינה גוטיירס, מבהירה את מיתוסים ואמיתות על אוטיזם.
מיתוס 1: כולם גאונים
לא, לא כולם שלדון קופר, גם אינשטיין, וגם לא מוצרט. אחוז האנשים עם אוטיזם שיש להם יכולות מיוחדות או שיכולים להיחשב לגאונים זהה לשאר האוכלוסייה.
"המציאות היא שלאנשים עם ASD יש מאפיינים משתנים מאוד מבחינת היכולת האינטלקטואלית שלהם או רמת השפה שלהם. לחלק מהאנשים האלה יש יכולות מיוחדות, אבל זה לא מאפיין משותף. יש תכונה אחת שהיא המשותף ל- ASD והם נוטים להיות בעלי אינטרסים מאוד ספציפיים ומגבילים מאוד. זה גורם להם במה שהם מעוניינים להפוך למומחים מכיוון שהם מבלים זמן רב בפעילות ההיא. "
מיתוס 2: הם חיים בעולמם שלהם
אנשים עם אוטיזם מעבדים מידע באופן שונה, ובמיוחד מידע שקשור לחושים: חלקם עשויים להיות רגישים לרגישות מסוימים (מישושים, חזותיים, קוליים), ולכן הם עלולים להיות מופרעים בגלל רעש, אורות או ריחות ו אחרים עשויים להיות רגישים-יתר, כלומר הם זקוקים להרבה גירויים מכיוון שהם עשויים לא להיות רגישים לכאב או לרעש.
עיבוד החושים בצורה שונה הוא מאפיין כללי, אך יש שונות, זה בא לידי ביטוי יותר בחלק מאשר באחרים.
מיתוס 3: אנשים עם ASD לא מתקשרים
כל האנשים עם ASD מתקשרים, אך לא כולם עושים זאת באותו אופן. ישנם שני מאפיינים נפוצים שהם קשיים בתקשורת לא מילולית וקשיים באינטראקציות חברתיות. לדוגמא, הם עשויים להתקשות בהבנת ביטוי אירוני או כפול משמעות או לעבד שפה לא מילולית כמו מחוות ידיים, קשר עיניים והבעות פנים. קשיי תקשורת אלה גורמים לילדים רבים עם ASD להתבודד, אך זה לא אומר שהם אוהבים להיות לבד ולא רוצים להתייחס לילדים אחרים בגילם.
מיתוס 4: אוטיזם הוא מחלה
ASDs הם הפרעה ממקור נוירוביולוגי הקשורה להתפתחות מערכת העצבים. הם אינם מחלה המופצת או שניתן להידבק בה בזמן מסוים בחיים. לפיכך, אדם הסובל מ- ASD אינו חולה, אך יש לו מוגבלות שתלווה אותו בכל שלבי חייו. מכיוון שזו לא מחלה, לא ניתן לרפא אותה, אך היא יכולה לשפר את חייך בעזרת טיפולים פסיכודדוציוניים הם חשובים במיוחד בילדות.
מיתוס 5: לילדים עם ASD יש מוגבלות שכלית
לא גאונים ולא ההפך. חלק מהאנשים הסובלים מ- ASD עשויים להיות בעלי מוגבלות שכלית קשורה, בעוד שאחרים עשויים להראות יכולות צפויות לגילם או אפילו מעל לציפיות. אם יש להם את התמיכה הדרושה, ילדים עם אוטיזם יכולים להגיע למלוא הפוטנציאל שלהם. עם זאת, הבעיה העיקרית שיש להם בעניין זה היא הנשירה המתרחשת פעמים רבות בגלל היעדר תמיכה ממערכת החינוך וגם בגלל שהם קבוצה שמאוד רגישים לבריונות, אשר משפיע על 40-80% מהילדים והמתבגרים עם ASD בעניין זה הוכנה מדריך להורים ולמורים וניתן להתייעץ כאן.
מיתוס 6: אנשים עם ASD הם אגרסיביים
זה לא נכון. מה שקורה הוא שבמקרים מסוימים, ילד עם ASD יכול להילחץ מאוד במצב חברתי מסובך או בנסיבות בלתי צפויות וכי לחץ זה בא לידי ביטוי בהתנהגויות בלתי הולמות שאולי איננו מבינים. התנהגויות אלה מתרחשות בדרך כלל כאשר הסביבה (לעיתים קרובות בגלל בורות) אינה מסתגלת למאפיינים של ילדים אלה. עם מעט תמיכה והבנה, ניתן להימנע מהם בקלות.
כפי שאנו רואים, למרות שהידע של ASDs גדל, מיתוסים ממשיכים להתקיים שלעיתים מקשים על החיים עם ילדים אלה, הזקוקים לתמיכה רבה יותר ממוסדות וגם למידע נוסף מהחברה.
תינוקות ועוד לשילוב אמיתי: # חנות יד לאוטיזם, בוא נשבר מחסומים לאוטיזם יחד: כיצד נוכל לעזור לילדים עם הפרעה זו.
