בשנים האחרונות ועם קידום המדע, מחקרים שונים הצליחו למצוא זאת יש קשר בין דרך הלידה להתפתחות תינוקות בעתיד. לדוגמא, במחקר לפני מספר שנים נמצא כי תינוקות שנולדו בניתוח קיסרי היו בעלי סיכוי גבוה יותר לסבול מאלרגיות, מכיוון שבלידה הם לא "היו מזוהמים" על ידי חיידקי הנרתיק של אמם.
מחקר שנערך לאחרונה נמדד הבדלים בהתפתחות הקוגניטיבית בין תינוקות שנולדו בניתוח קיסרי לבין אלה שנולדו בלידה וגינלית. אנו חולקים את התוצאות.
בנוסף להבדלים הקיימים ברמה אימונולוגית בין לידה טבעית לניתוח C, נמצא שהם קיימים גם הבדלים בהתפתחות הקוגניטיביתעל פי המחקר החדש שנערך על ידי אוניברסיטת מלבורן באוסטרליה.
כדי להגיע לתוצאות אלה נמדדו ההבדלים בביצועים הקוגניטיביים בין גיל 4 ל- 9 בקרב 3,666 ילדים שנולדו בניתוח קיסרי וילדים שנולדו בלידה וגינלית. לשם כך נעשה שימוש במידע ממחקר אורכי על ילדים אוסטרלים, כמו גם במדידות שונות, כולל בחינות של הספרות הלאומית והתכנית לחשבון.
נמצא כי ילדים שנולדו בניתוח קיסרי הראו ביצועים נמוכים משמעותית מאלו שנולדו בלידה טבעית. התוצאה הראתה סטיית תקן של עד עשירית בציונים האריתמטיים בגילאי 8 ו 9 שנים.
בראיון ל- ABC, ד"ר קיין פולידנו, מחבר המחקר, מעיר כי מדובר בתוצאות קטנות אך משמעותיות:
"ישנן עדויות המראות כי לידה בניתוח קיסרי קשורה למספר השלכות שליליות על בריאותם של ילדים, כולל סיכון מוגבר לסובלים מהפרעות קשב וריכוז, אוטיזם ואסטמה. אז המחקר שלנו מדבר על הספרות ההיא שמראה שיש קשר, אבל מה שאנחנו עושים עכשיו זה להראות תוצאות של תוצאה אחרת, בהתפתחותו של הילד."
חוקרים הם לא יודעים בוודאות מה גורם לניתוח קיסרי לגרום לעיכוב בהתפתחות הקוגניטיבית, אך אחת מהתיאוריות שלו היא בדיוק המחקר שהזכיר אותן בהתחלה, בו הועברו חיידקי האם שעברה לידה וגינלית לתינוק בזמן הלידה.
"מיד לאחר הלידה בניתוח קיסרי, החיידקים הקיימים שונים מאלה שנמצאים במהלך לידה וגינלית. יש כרגע מידע רב המצביע על כך חיידקי מעיים משפיעים על מערכת העצבים"אומר ד"ר ג'ואל בורנשטיין, מחברי המחקר."אז אנו חושבים שלמרות שאין דרך להוכיח זאת בשלב זה, זה יכול להיות ההבדל שמניע שינויים קוגניטיביים בהמשך."
תוצאות אלה הן תזכורת אחת נוספת לשיקולים שעלינו להיות בנוגע לניתוח קיסרי מתוזמן. הדבר הטוב ביותר למוח התינוק הוא לידה טבעית ויש לבצע ניתוחים קיסריים רק כאשר הם נחוצים באמת.
כעת, בעוד שמחקר זה מראה על קשר, אין סיבה להבהיל או להפחיד את האמהות שהיו להן קטע C (אני כלול). התפתחות קוגניטיבית זה משהו שאנחנו יכולים לעבוד גם מהבית, לחנך את ילדינו ולעודד אותם ללמוד באמצעות פעילויות שונות.
למעשה יש כאלה גורמים רבים שיכולים להשפיע על סוג זה של התפתחות וישנן דרכים שונות לעזור להתפתחות מוחם של תינוקותינו, כך שלמרות שתוצאות המחקר הן משמעותיות, הן אינן מכריעות לחלוטין מבחינת ההתפתחות האינטלקטואלית של ילדינו.
