זה לא סוד לאף אחד שהחברה שלנו מרחיבה את האגו יותר מתמיד וגורמת לעיוותים של הדימוי שלנו. אבל מה עם הילדים? לאחרונה התבררה חקירה של קבוצת אוניברסיטאות במקום בו נותחה התפקיד שהיה להורים ביצירת עמדות נרקיסיסטיות בילדיהם. למרות שמובנים שהקשר הוא ישיר, המסקנות מעניינות מאוד.
ערך יתר, הגורם העיקרי
המחקר ברור: הורים שמעריכים יתר על המידה את ילדיהם ומחדירים אותם שעליהם לקבל טיפול מיוחד או הם מרחיבים את הישגיהם או תכונותיהם על ידי השוואתם עם הישגיהם של ילדים אחריםהם מכניסים את זרע הנרקיסיזם לאישיותם. למרות שזה לא הגורם היחיד, גישה זו אכן מגדילה מאוד את האפשרות לגדל אנשים נרקיסיסטים.
כאשר הורים רואים ילדים כממונים עליונים ומרמזים שיש להם יותר זכויות מילדים אחרים, הם יכולים להפנים שלאנשים אחרים יש ערך עליון, המהווה מקור ברור לנרקיסיזם. נהפוך הוא, כשילדים מטופלים על ידי הוריהם בחיבה והערכה, הם יכולים להפנים שהם בעלי ערך כפרטים, שזה מקור ברור להערכה עצמית.
האם נרקיסיזם יכול לפנות מקום לגישות שליליות אחרות?
על פי התצפיות, בהחלט כן. כאשר אינדיבידואל נרקיסיסטי ואינו מקבל את הטיפול שלדעתו מגיע לו, זה יכול להוביל לתסכול וגישות אגרסיביות, אשר בתורם יכולים לעורר פרקי דיכאון או אלימות, כפי שקראנו בוושינגטון פוסט.
החיסרון בזה הוא שכשזה קורה בילדות, סביר מאוד שזה יהיה התניה ישירה של אישיותנו בבגרות. על פי מומחים, מצב מסוג זה יכול לגרום למבוגר לא בטוחים או שיש סיכוי טוב להיות מועדים לשימוש בסמים.
7 שנים: גיל המפתח
על פי המחקר, טווח של 7 עד 12 שנים הוא קריטי להגדרת דפוסי התנהגות רבים, מכיוון שזה בתקופה זו ילדים כבר מסוגלים לפרש אם הם מרוצים מעצמם וגם נוטים להשוות עם אחרים. לפיכך, כל כך חשוב לטפח יותר הערכה עצמית בדאגה שיש להם דימוי חיובי של עצמם.
חשוב לזכור שבאותו גיל ילדים רגישים במיוחד לדעתם של הוריהם, אז אתה צריך לדאוג במיוחד לסוג המחמאות שאנחנו עושים לך ... זה לא אותו דבר לומר לילד "כמה אתה חכם" ל"אתה הכי חכם במשפחה ", למשל. חשוב מאוד להדגיש גם היבטים של דרך ההוויה של הילד, כיצד אנו אוהבים תכונות אישיות, יותר מאשר בהיבט הפיזי שלה.
חישוב הערכה עצמית וערכים
ברור שמבחינתנו ילדינו הם הכל ולפעמים, בגלל האהבה שיש לנו אליהם, אנו נוטים להעריך יתר על המידה את אבני הדרך שלהם ולהשלים מחמאות מוגזמות. עם זאת, עלינו להיזהר מהגישות שלנו כלפיהם מכיוון שאנו יכולים לעבור את אותו קו דק המחלק הערכה עצמית הרסנית ובונה, וזה מה שאנחנו חייבים להנחיל.
כבדו את אישיותו, עודדו אותו, בירכו אותו על הדברים הטובים שהוא עושה, הסבירו שזה נורמלי שהדברים לא יתנהלו כמו שאנחנו רוצים אותם אבל שעם מאמץ הוא יכול להשיג כל דבר, ללמד אותו להכיר בהצלחותיו שלו. אלה כמה מהגישות שאנחנו יכולים ללמד אותך לקדם את ההערכה העצמית שלך בצורה בריאה, כך שאתה מרוצה מעצמך מבלי שתצטרך להשוות את עצמך לאחרים.
אם אתה חושב על כלים שנוכל להשתמש בהן כדי לעשות זאת, יש לנו אותם בהישג יד: לשתף איתם זמן, לשחק (כתבנו מאמר זמן מה בו דיברנו על חשיבותם בתהליך רכישת הערכה עצמית), לדבר על הסביבה שלנו והמצבים שאנו חיים בהם. היום הן רק כמה דוגמאות לכך אנו יכולים לעזור לילדינו לחזק את אישיותם בדרך טבעית.
אני מודע לכך שהיום זה קצת יותר קשה מבעבר להילחם נגד מפולת האגוצנטריות. רשתות חברתיות, אליהן ילדים נכנסים בגיל צעיר יותר ויותר, היא דוגמא למה שעומד בפנינו כיום: כבר ראיתי במו עיניי שילד מעלה selfie ומצפה להערות החיוביות של חבריהם, כך שהאתגר גדול ממה שהיה לפני הורינו.
אני חושב שהמפתח הוא להוביל דוגמה; אולי ענווה היא אחת הסגולות הטובות ביותר שיכולות להיות לאדם, אך היא יותר ויותר כלפי מטה ... מעת לעת יכול להיות נוח להעריך את עצמו ולהסתכל על איזה סוג של עמדות אנו משקפים אצל ילדינו.
תמונות | ביגסטוק
