אלה חדשות טרגיות שמשאירות אותנו ללא מילים, וזהו לרוע המזל הם ממשיכים להתרחש מדי שנה: תינוקות וילדים קטנים מתים כשנותרים בתוך המכונית. ברוב המקרים זה קורה לרוב בגלל שכחה של ההורים, אשר שעות לאחר מכן מגלים באימה את הטעות הנוראה שהם עשו.
בעת קריאת חדשות אלה אנשים רבים מגיבים בשיקול דעת וחושבים "זה לעולם לא יקרה לי"אבל באמת, לזה יש שם: תסמונת התינוק הנשכח, וזה משהו שיכול לקרות לכולנו, אפילו להורים הכי אוהבים, מאורגנים ואחראיים.
מי שוכח את בנו במכונית?
"לעולם לא יכולתי לשכוח את בני במכונית", "איזה אבא שוכח שהוא לוקח את בנו אתו?", "אני אוהב יותר מדי את הבן שלי כדי לטעות ככה", "אנשים ששוכחים את ילדיהם ברכב לא צריכים להחזיק אותם", "ילד לעולם לא יכול לשכוח, זה לא מקובל ולא מוצדק".
אתה הן חלק מהתגובות שיש לאנשים רבים כאשר, למרבה הצער, מופיע סיפור בו אנו יודעים שתינוק או פעוט נפטר לאחר שנשכח נעול במכונית על ידי הוריו.
בתינוקות ועוד התזכורת הפשוטה והגדולה למקם ברכב וכך להימנע משכחת תינוקות וילדים בפניםלא קשה להבין תגובות מסוג זה ושליליות מסוג זה: החדשות חזקות, טרגיות, מצערות וכואבות. עמדתם של אנשים רבים היא לחשוב באימפולסיביות ובלי להפסיק לחשוב לרגע על הנסיבות האפשריות שהיו צריכות לקרות כדי שהמזל הזה יתרחש. באיזשהו שלב הגעתי לחשוב, אבל בלי לשפוט: "איך יתכן שמשהו כזה קורה? אני מקווה שזה אף פעם לא קורה לי ... "
עם זאת, מה שאנשים שמבטיחים במהירות שלעולם לא יקרה להם לא יודעים, ובאופן אגב שופטים ומשפטים את ההורים שעברו את זה, זה שזה יכול לקרות לכולנו. כן, גם אלה שכל כך בטוחים שלעולם בחיים לא יצליחו לשכוח את ילדיהם.
לרוע המזל, ככל שיהיו אנו כהורים מאורגנים, אוהבים, אחראיים, מחויבים, מסורים, ממושמעים אף אחד לא פטור מזה שזה יקרה לווהסיבה היא פשוטה מכפי שנדמה: אנו אנושיים, ותודעתנו אינה מושלמת במאה אחוז או אינה ניתנת לאי-אפשר.
המדע מסביר: המוח האנושי אינו מושלם
דייויד דיימונד, דוקטור לפילוסופיה ופרופסור לפסיכולוגיה באוניברסיטת דרום פלורידה, הוא עשה 15 שנה בחקר המניעים שמאחורי שכחה טרגית זו שהביאו למותם של תינוקות וילדים קטנים. במהלך אותה תקופה, הוא ערך את מחקריו מנקודות המבט הנוירוביולוגיות והקוגניטיביות בהתבסס על ניסיונו כמדע נוירולוגי התנהגותי.
אך מחקריו לא רק הוגבלו ללימוד יסודי של התנהגות מוחית המסביר מדוע זה קורה. גם הוא בדק את דוחות המשטרה וראיין את ההורים המעורבים בתקריות איומות אלה, ואף שימש כעד מומחה בתיקים אזרחיים ופליליים.
"'תסמונת התינוק הנשכח' אינה בעיית הזנחה, אלא בעיית זיכרון. התשובה הנפוצה ביותר היא שרק הורים רעים או רשלניים שוכחים את ילדיהם ברכב. זה עניין של נסיבות. זה יכול לקרות לכל אחד", מסביר דייויד בדוחות צרכנים.
זו לא בעיה של רשלנות או הורים רעים, אלא של הזיכרון שלנו, שיכול להכשיל את כולנו. זה מסכם בעקרון פשוט מאוד: אם אתה מסוגל לשכוח את הטלפון שלך, אתה גם יכול לשכוח את ילדך.במאמר על מחקריו מנקודת מבטו הקוגניטיבית והנוירוביולוגית, דוד משתף את ההשערה שפיתח כדי להסביר מדוע תופעה זו מתרחשת. על פי המחקר והמחקרים שלך, ילדים נשכחים ברכב מהסיבות הבאות:
- הנהג מאבד מודעות לנוכחות הילד במכונית
- הנהג מראה כישלון במערכת "הזיכרון הפוטנציאלי" של המוח
- אירועים לוקחים חלק במהלך המסע, כולל גורמי לחץ והסחות דעת חזקות, מה שעלול לתרום לגורם לכישלון זיכרון פרוספקטיבי, לתחרות בין מערכות "הרגל" לבין "זיכרון פרוספקטיבי".
על פי מחקריו של דייויד והתבסס על מחקרי המוח והזיכרון שלו, הוא הגיע למסקנה בכל המקרים של הורים ששכחו את ילדיהם בתוך המכונית היה כשל במערכת הזיכרון הפוטנציאלית של המוח. כלומר, ליכולתם או למחויבותם כהורים לא היה שום קשר לאירועים הטרגיים הללו.
במקרים בהם ההורים שכחו את ילדיהם ברכב, דייוויד מסביר שהבעיה מתעוררת כשמדובר בשני חלקי זיכרון: פרוספקטיבי וסמנטי. זיכרון פרוספקטיבי הוא כזה שעוזר לנו לזכור לעשות משהו בעתיד, כמו פעולה מתוכננת או משהו שעלינו לעשות בזמן מסוים.
הזיכרון הסמנטי הוא זה שמזכיר לנו אוטומטית נתונים או מידע ספציפייםוזה מה שמאפשר לנהגים לבצע את המסע מהעבודה לביתם במצב "טייס אוטומטי", בו הם מגיעים הביתה מבלי לזכור פרטים ברורים או ספציפיים כיצד הגיעו לשם.
כאשר אנו מבצעים שינוי בשגרה שלנו, זיכרון פוטנציאלי וזיכרון סמנטי עובדים יחד כדי לעזור לנו בכך. דוגמא לשינויים אלה יכולה להיות כאשר על אחד ההורים לקחת את התינוק לחדר הילדים באותו היום או כאשר עלינו להגיע לשוק בדרך הביתה.
בתינוקות ועוד, לעולם אל תשאיר ילד במכונית בשמש, גם אם לא חם: תוך 30 דקות הטמפרטורה הפנימית מוכפלתעם זאת, כאשר אנו מוסחים או לחוצים, אחד הזיכרונות הללו נכשל וייתכנו השלכות קטסטרופליות. כמה דוגמאות שדיוויד מזכיר הן מצבים בהם התעלמו מצעדי בטיחות קריטיים, כמו למשל כאשר מנתח משאיר כלי רפואי בתוך מטופל, טייס ששכח לבצע צעד בזמן הנחיתה, או כאשר ההורים שוכחים את זה הם סחבו תינוק ברכב.
"זיכרון סמנטי, או מערכת הרגל מוחית, נוח מאוד, מכיוון שהוא מאפשר לנו לעשות דברים במצב טייס אוטומטי. היופי בכך שאנחנו לא צריכים לזכור כל סיבוב במסע שלנו, אבל הבעיה היא שהזיכרון הזה באמת מנחה את ההתנהגות שלנו. כאשר זה מנחה את התנהגותנו, הוא מדכא חלקים אחרים במוח שאמורים להזכיר לנו מידע נוסף."מסביר דייוויד."עלינו לקבל את העובדה שהמוח שלנו מבצע משימות מרובות בבת אחת. וכחלק מכך, היא שהמודעות שאנו סוחבים ילד יכולות ללכת לאיבוד".
"עלינו לקבל שהזיכרון האנושי לקוי. זה כולל כאשר הורים אוהבים ואכפתיים מאבדים את הכרת ילדיהם כשהם בתוך מכונית."אחרי מאות המקרים שהוא למד מאז החקירה שלו, דייוויס מסביר שהוא מצא כמה גורמים המתרחשים בדרך כלל כשאב שוכח את בנו במכונית: שינויים בשגרה, לחץ וחסך בשינה.
ברוב המקרים בהם ילדים מתו במכוניות, חל שינוי יוצא דופן בשגרה, בו אחד ההורים, שלא נהג לקחת את הילד לבית הספר או למעון היום, נאלץ לעשות את היום מסיבה כלשהי.
כי המוח מזהה את השגרה היומיומית, האב יכול לנסוע במודע היישר לעבודה, ושוכח לחלוטין שהוא לוקח את בנו לרכב. אלא אם כן היה סימן שהזכיר לו, כמו לראות חפץ לתינוק או לשמוע אותו, מוחו של האב ימשיך במצב טייס אוטומטי ואף יכול ליצור את הזיכרון השקרי שבנו בטוח בחדר הילדים.
על המגנט תשכח ילד במושב האחורי של המכונית עד מותו. פשע או תאונה?"קונפליקטים בין זיכרון סמנטי ופוטנציאלי הם נורמליים."דייוויד מסביר. ובמציאות, הסכסוכים האלה הם משהו שיכול לקרות לכל אחד בכל יום, לא רק הורים או מטפלים. זה מה שקורה כשאנחנו שוכחים שעלינו להגיע לשוק בדרך הביתה מכיוון שנגמר לנו החלב או כשפתאום מבינים שאנחנו בדרך לעבודה, כשלמעשה עלינו להיות בדרך לפגישה רפואית שאינה חלק מהשגרה מדי יום
למרות שזה עלול להתרחש במצבים רגילים, המחקר של דייויד מצא כי לחץ נוסף, הסחות דעת גדולות וחוסר שינה הם גורמים חיצוניים המגדילים את האפשרות לכישלון זיכרון זהולצערנו, במקרים אלה זה הסתיים במצבים טרגיים.
אף אחד לא מושלם, כולנו יכולים לקרות
אני יודע אני יודע שקשה לחשוב שנוכל לשכוח את ילדינו הנעולים במכונית. לרוב, קבלת המשמעות היא שאנחנו מודים שאנחנו הורים רעים או שאנחנו לא עומדים בזה. אבל המציאות היא מה שדיוויד מזכיר: המוח שלנו אינו מושלם ועלול להיות בו כשלים.
עכשיו, אין זה אומר שזה יקרה לכולנו בשלב מסוים. זה אומר שיש אפשרות שזה יקרה, אם כי כמובן שאף אחד לא רוצה שזה יקרה. אבל הדבר הגרוע ביותר שאנחנו יכולים לעשות הוא לאשר שזה לא יקרה לנו, כי אם אנו חושבים שהמוח שלנו כל כך מושלם ומיוחד שלא לעשות טעויות אנושיות מסוג זה, אנו עשויים שלא לנקוט באמצעי הזהירות הנדרשים כדי למנוע מאיתנו לבצע אותם..
עלינו להיות ברור כי זה משהו שיכול לקרות לכולנוולדוגמא אנו מציינים קטע מדו"ח נרחב שזכה בפרס פוליצר שפורסם בוושינגטון פוסט, בו נותחו כמה מקרים של הורים ששכחו את ילדיהם, וראיינו את דייויד כמומחה בנושא כדי לנסות להבין מדוע מה קרה זה:
המעמד הגבוה, מסתבר, כן. והעניים, והמעמד הבינוני. הורים בכל הגילאים והעדתיות עושים זאת. אמהות עשויות לעשות זאת כמו אבות. זה קורה לזה שנמצא כרוני עם הנפש במקום אחר, וזו שאוהדת הסדר. זה שהלך לאוניברסיטה וזה שלא יודע קרוא וכתוב. בעשר השנים האחרונות זה קרה לרופא שיניים. לעובד סניף דואר. לעובדת סוציאלית. לקצין משטרה. לרואה חשבון. לחייל. לעורך דין. לחשמלאי. לאיש דת פרוטסטנטי. לתלמיד רבני. לאחות לבונה. לעוזרו של במאי. זה קרה ליועץ נפשי, פרופסור לאוניברסיטה ושף. זה קרה לרופא ילדים. זה קרה למדען טילים.
האם זה הופך אותם להורים רעים או לאנשים רעים? ברור שלא. הם פשוט אנושיים, וזו טעות שיכולה לקרות לכל אחד. כמובן, זה לא אומר שנקבל את זה או שנראה את זה כרגיל או צפוי.
זה פשוט לבחון יותר כבוד וכבוד תפסיק להיות כל כך קשוח ותשפוט את ההורים שנאלצו לעבור וסבלו מהטרגדיה הנוראה הזו, בהם אפילו לא הם מבינים כיצד הם יכולים לטעות.
מה אנחנו יכולים לעשות כדי להימנע מכך
עכשיו כשאנחנו יודעים ולהבין שיש אפשרות שזה יקרה לכולנו, לא אומר שצריך להיבהל ולהניח שזה יקרה לנו. מה שעלינו לעשות הוא להכין את עצמנו לעשות הכל כדי להימנע ממשהו כזה.
מלכתחילה, קבלת העובדה שיש אפשרות שזה יקרה וכי שינוי או גורם חיצוני כלשהו כמו חוסר מנוחה או לחץ יכולים להשפיע על יכולתנו לזכור. תוך התחשבות בכך שאיננו חסינים מפני זה, אנו יכולים להיות מודעים יותר ולנקוט אמצעי מניעה:
- אם ילדך הולך למעון יום או שאתה משאיר אותו עם בייביסיטר, הם מסכימים להתקשר זה לזה כשמשהו שונה קורה לשגרה הרגילה: אם ילדכם לא ישתתמש באותו יום או יאחר, התקשרו. אם הילד לא מגיע בשעה הרגילה, עליו להתקשר אליך.
- כאשר יש שינוי בשגרה, התארגנו עם בן / בת הזוג ו / שניהם מכניסים תזכורות לנייד להתקשר לשניה דקה לאחר שעת הכניסה של הילד לחדר הילדים.
- נשען על תזכורות חזותיות: טדי של בנך, התרמיל עם חפציו, נעל או משהו שאתה יכול למקם במושב הנוסע וזה פועל כאות להזכיר לך.
- השתמש במכשירים ויישומים בנייד שעוזרים לך לזכור לבדוק את המושב האחורי או ליידע אותך אם ילדך עדיין שם.
- מניחים במושב האחורי משהו שאתה סוחב איתך תמיד כשאתה הולך לעבודה ומכריח אותך לבדוק את הגב: הארנק, תיק המזוודה, ארגז הצהריים שלך. אתה יכול לעשות זאת גם אם אתה בדרך כלל לא לוקח את ילדך, וזה יעזור לך לגרום לזיכרון הסמנטי להתרגל תמיד לבדוק את המושב האחורי של המכונית.
בתינוקות ועוד שבעה מכשירים ואפליקציות המונעות שכחת תינוקות בתוך המכוניתשכחת ילד שננעל במכונית זה דבר שאף אב מעולם לא ירצה לחיות. אך אנו אנושיים וככאלה עלינו לנקוט צעדים בכדי למנוע טרגדיות נוספות כאלו.
תמונות | י.פ.י.
דרך | דוחות צרכנים
)
