ילדים נולדים באופן טבעי מלאים ביצירתיות. למען האמת, אם משהו מאפיין את המין שלנו ואת הגורים שלנו, הרי שזו יצירתיות גוברת ומובנת כניסוי, דמיון ויכולת לתת פתרונות לבעיות חדשות בדרכים חדשות.
עם זאת, זה נכון גם שאנו עצמנו מתכוונים לדברים לעשות "כפי שהם צריכים לעשות" או הלחצים של מערכת החינוך, לפעמים חסרי תחושה יצירתיות מולדת. אני מציע היום כמה רעיונות לקידום היצירתיות הטבעית של הילדים שאתה יכול, בטח, לקחת לבתים ולכיתות שלך.
תן לו לצייר ולצייר בחופשיות
רישום אינו חובה, וגם אין זה הכרחי שכל הילדים יאהבו ציור, הרבה פחות באותו גיל. אבל זו סוג של ביטוי והנאה עצומה, כל עוד אנחנו לא מכריחים זמנים ונושאים, הרבה פחות מאלצים אותם להעתיק או לצבוע בצורה קבועה מראש ובלי להשאיר שורות מסומנות. יהיה זמן לילדים להשתלט על טכניקות ולהיכנס לשרטוט נטורליסטי. כשהם קטנים תני להם לצייר ולצייר בחופשיות, עם חומרים ומשטחים מגוונים ובלי לשפוט את עבודתו.
התקרב לחומרים ומרקמים שונים
כשאני מדבר על חומרים ומרקמים אני לא מתייחס באופן ספציפי לביטוי הפלסטי או האמנותי, אלא לכל החומר, זה בטוח, שנמצא בהישג ידך. ילדים צעירים לומדים הרבה מחושיהם, והמגע הוא אחד מהם ויש להשתתף בהם עם שפע של חוויות שיגרמו להם לגלות עד כמה העולם מגוון וכיצד הוא עובד. אדמה, מים, בוץ, בדים, מתכת, עץ, פקק וכל מה שתוכלו לדמיין, העמידו אותו לרשותכם.
חיבוק גיוון
העולם מגוון מאוד וידיעה שמעשירה אותם, עוזרת להם לחשוב אחרת, לגלות דברים ודרכי חיים חדשים. סעו עם ילדיכם לירידים, תערוכות, מוזיאונים ופעילויות המתמקדות בבין תרבותיות. חיבוק גיוון.
תן לו לשחק בתחפושת
התחפושת עוזרת לילד לחוות תפקידים ומצבים חדשים, ומעודדת את היצירתיות שלהם במשחק ובחיים. זוהי דרך להביע את רצונותיך ולגלות את עצמך מסוגל להיות מה שאתה רוצה להיות. יתר על כן, הייתי אומר לך את זה לאפשר להם להתלבש מה שהם רוצים ומתי שהם רוצים. גם אם אתה רוצה ללכת בתחפושת לרחוב, או למסיבה או לבית של סבא וסבתא שלך, קדימה, זה לא פוגע באיש ואנחנו נותנים להם הכרה באישיותם שלהם.
קרא אותו, קרא אותו, קרא אותו
כן קרא אותו הרבה, קריאות מכל הסוגים, סיפורים, קומיקס, מגזינים, שברי רומנים, ספרי הפצה מדעית ... ילד שקורא מגלה את החוויה הנהדרת שקוראת וכל מה שתוכלו למצוא בספרים. לא משנה אפילו שהוא כבר יודע לקרוא, המשך לקרוא לו. ועוד דבר חשוב, תן לו לבחור את קריאותיו. הצע, התחל, אך לעולם אל תכפה.
קח אותו למוזיאונים מכל הסוגים
מוזיאונים הם חללים מלאי חיות וידע, אוצרות אמיתיים של ידע אנושי העומדים לרשות כולם. יש רבים וכולם שווים את זה. ביקור עם הילדים במוזיאונים למדע, אתנולוגיה, אנתרופולוגיה, היסטוריה, ציור, תלבושת ... זה לא הכרחי שהם מוזיאונים לילדים, כל עוד אתה מכבד את זה שמשתעמם ורוצה לעזוב או סתם רוצה להיות שם קצת, הם יאהבו את זה .
דברו על תגליות מדעיות באופן טבעי
ילדים רוצים להבין את העולם ואיך הוא עובד. מדע הוא התשובה. זה לא הכרחי שהכל יתגלה בעצמם, יש תשובות שנוכל לעזור להם למצוא. בצע ניסויים. דברו על תגליות מדעיות, של הגדולים שמבצעים אותם, של התעלומות שעדיין לא פתרנו. צפו בסרטים תיעודיים או בסדרות על תוכן מדעי, ישנם ילדים גם אם המרכיבים יותר מורכבים מהם.
ספר סיפורי יוצרים
ספר סיפורים של יוצרים גדולים: חייהם של ממציאים, סופרים, ציירים, אדריכלים, מטיילים ומגלים הם מקור השראה עצום שיגרום להם לאהוב את היצירתיות הזו להיות פרוסה ונלהבת משלהם. אם אינך מכיר אותם, קדימה, התחל עכשיו. זה יעזור לך מאוד לגלות אותם כך שתוכל להגיד להם.
טפחו את האינטליגנציה הרגשית שלכם
ה אינטליגנציה רגשית זה חלק חשוב מהיצירתיות, כי זה יעזור לנו להעז לעשות משהו אחר ולהשיג את החלומות המטורפים שלנו. הערכה עצמית וביטחון עצמי הם חלק מהותי בתהליך היצירה. הכרת הידיעה כיצד להרגיש את עצמנו, לקרוא לרגשות שלנו ולהתייחס לאחרים כפי שהיינו רוצים שיתייחסו אלינו, לתקשר ולהציב גבולות אם הם פוגעים בנו.
הימנע משיפוט תוצאותיך
כאשר הילד חווה ומאמין שהדבר החשוב ביותר הוא התהליך, לכן, הימנע משיפוט תוצאותיך ואל תדרג או מבקר את הישגיהם. הוא עשוי לבקש את דעתך, ולחלוק עימו את השמחה שחי ואת מה שלמד, אך אל ידגיש את "ליקויי הצורה" והרבה פחות דרג את עבודתך או רשמו הערות. ברך אותו, עודד אותו על מה שהוא עשה, אך אל תשאיר אותו באחריות לעשות דברים "טוב" כפי שאחרים מאמינים שהם צריכים להיות.
אני משאיר לך את הרעיונות האלה עודד את היצירתיות של הילדים ואני מתחיל לעבוד כדי לתת רעיונות למבוגרים שגרים עם ילדים להיות יצירתיים יותר בעצמכם וללוות אותם בדרך זו.
