אחד הדברים המעניינים ביותר שיש ילד כשאתה כמוני כבר יש לך אחרים וכשאתה כמוני אתה עובד עם תינוקות וילדים ומדבר הרבה על תינוקות וילדים, זה לראות איך הפרוטוקולים של בתי חולים עובדים על בסיס יומיומי בכל הנוגע לתשומת לב וטיפול בתינוקות.
כל בית חולים הוא עולם ומה שבטח לא יעשה אחרים, אבל יש דבר אחד שהשאיר אותי די מבולבל, כאשר יום אחרי שנולד גים, מרים אמרה לי "כבר רחצתי אותו ועשיתי את זה". חשבתי שזה מיותר כי "כמובן שטפת את זה, מי עוד?" והוא אמר לי שבתו של השותף לדירה נלקחה על ידי האחיות לרחוץ אותה. להצעתה של האחות לרחוץ את גים, היא ענתה: "לא, אל תדאג, אם זה השלישי, עכשיו אני מתקלחת ...", זו הדרך המנומסת לומר "אני כבר רוחץ את בני, בגלל זה אני אמו, נכון?".
ואני לא אומר את זה רע, וגם לא בגלל שהאחיות הולכות לעשות משהו רע או משהו טוב לתינוק בזמן שהן לוקחות אותו, זה פשוט שנשארתי מאבן כי לא יכולתי להבין את התועלת של מישהו שלוקח את התינוק שלך לרחוץ אותו.
כנראה שזה משהו שנעשה בכמה בתי חולים: הם לוקחים את זה כדי להתרחץ, הם לוקחים את זה כדי לשקלל אותו, הם לוקחים את זה כדי שרופא הילדים יבקר, הם לוקחים אותו ל ... וההורים נשארים בחדר מחכים, כמו מי להשאיל חפץ לזמן מה.
הייתי רוצה שתגיד לי אם בבתי החולים שבהם ילדת האחיות רחצו את ילדיכם, אם הם רק עשו זאת ביום הראשון שלפניכם ללמוד או אם הם פשוט אמרו לכם ש"עכשיו זה זמן טוב לרחוץ את זה, אתה צריך עזרה?
אני רוצה שתגיב כי לקיחת הילד לעשות לו דברים היא האבן הראשונה המערערת את ביטחונם של ההורים בתפקידו כהורים: "אני לוקח את זה כדי לרחוץ את זה כי אני לא חושב שאתה מסוגל לעשות את זה טוב," אמא או אב עשויים לחשוב באופן לא מודע. ואז הימים חולפים, אתה רואה את עצמך בבית עם התינוק שלך, אתה צריך לרחוץ אותו ואלף ספקות מופיעים כי אתה לא יודע אם אתה הולך להטביע אותו, אם אתה הולך לעשות את זה יותר מדי זמן לספוג, אם הוא בוכה כי המים נשרפים או קרים או אם פגעת בו כששמת אותו באמבטיה. ובאותו הרגע אתה חושב: "אם הייתי כאן האחות הזאת כל כך נחמדה שהרחצתי אותו ...".
וכך הורים רבים (הכנסתי את עצמי לתוכנית אפוקליפטית) ממשיכים במערכת היחסים שלהם עם הילדים במחשבה שמישהו תמיד יידע לעשות דברים יותר טובים מכם ושמישהו תמיד יצטרך לפעול כדי שילדך יהיה טוב. אם זה מלוכלך, שהאחות רוחצת אותי, אם זה רע, שרופא הילדים מרפא אותי, אם הוא אוכל רע, שילמדו אותו בחדר הילדים, אם הוא לא יתנהג, שהם יחנכו אותו בבית הספר, אם הוא מפחד, פסיכולוג מבקר אותו, כן ... וכך, תפקידם של אבא ואמא מצטמצם לתת לבנך קורת גג ולהיות ב"טוב ", מכיוון שאתה אף פעם לא באמת לוקח את מושכות האבהות אם אתה נעלם ב"רע".
לא, אני כבר רוחץ אותו, בגלל זה אני אמו. אני אמו ואני יודע לעשות את זה. ואם אינני יודע כיצד לעשות זאת, הסביר לי כיצד לעשות זאת טוב יותר, אך תן לי לעשות זאת. אם אתה לוקח את זה עם רופא ילדים, אני הולך. אם אתה הולך לעשות את בדיקת העקב, אני הולך. אם אתה מתכוון לשקול ולמדוד אותו, אני הולך. אני הולך, כי מהיום שילדתי, אני אהיה אמו, לטובה ולא לטובה (ואם אני לא יכול ללכת, אבא הולך, הוא גם ירחץ אותו כמה פעמים בחייו).
