הבן שלי נכנס לשלב "למה" מדוע לבן אורז? מדוע המכונית מתגלגלת, אמא למה אנחנו צריכים לאכול? כל היום הוא מפציץ אותנו בשאלותיו המציאות אותנו בהזדמנויות רבות. אם ילדכם הוא שאלה מתמדת עליכם להיות סבלניים ולענות על הצורך הזה.
בשלוש או ארבע שנים שהילד מתחיל תשאלו למה הדברים. כאילו הוא חוקר את עצמו כל הזמן, הספקות תוקפים אותו בנושאים שונים של החיים: מפעולות יומיומיות פשוטות, דרך מוות או מין. זה נורמלי, הילד מארגן את עולמו וכדי להבין אותו עליו לשאול. השפה בגיל זה הופכת להיות מופשטת יותר והילד הוא שיחה נהדר. כשהם מבקשים הם גם עושים את זה כדי להרגיש חשובים, לשמור על הוריהם להגיב כל הזמן. הוא גם מגלה את השפעת המלה "למה" כשהוא מתחיל את המשפטים שאותם יחזור בהזדמנויות רבות; חלק מלמידת הדקדוק.
עלינו לנקוט גישה חיובית לשאלות ילדינו, נותנים תשובה פשוטה לרמת ההבנה של הילד. אם ילדכם חוזר בפניכם על השאלה מספר פעמים, פירוש הדבר שהוא לא הבין היטב, אולי עליכם לעשות הסבר קל יותר או להמחיש אותה באמצעות סיפור או דוגמא.
אם הילד שואל שאלות חצופות כמו מדוע הגבר (איתו אתה מדבר) כה שמן? אסור לך לכעוס, הילד כנה ומביע את מה שהוא חושב ומרגיש. כונן את התשובה כשאתה לבד איתו והסביר שהדברים האלה לא נשאלים מול האדם. יום אחד בני שאל בארוחת ערב: אמא, למה לאבא שלי יש שיער קטן? בעלי הצבע אדום עגבניות בצחוק הסועדים.
נושא אחר הן השאלות שלעתים קרובות נראות מביכות. לא היינו צריכים להיות אסורים על נושאים. היחס שלנו לשאלות אלה חייב להיות פתוח, טבעי ומעשיר בהסברים פשוטים.
לעולם אל תשאיר את ילדך ללא מענה, גישה שלילית יכולה להיות בעלת השלכות ארוכות טווח ... אני מודה שלפעמים אני כל כך עייפה שאני מגיבה באנחה כמעט "כי כן בן." אני מעניק לעצמי ציון אפס.
