המשותף לתכונות האישיות שיש לילדים המניבים את הביצועים הטובים ביותר בבית הספר

כהורים, אנו אחראים על היבטים רבים בחיי ילדינו: בריאותם, מצבם הרגשי וחינוךם, בין היתר. בנקודה אחרונה זו אנו מעוניינים שילדינו יפתחו את כישורי הלמידה שלהם ואנחנו אחראים לקדם ולהניע אותם להמשיך וללמוד יום אחר יום.

אחד המקומות בהם ילדינו יכולים לרכוש ידע רב מלבד הבית, הוא בית הספר. הורים רבים דואגים מההופעה של ילדיהם בכיתה ותוהים לגבי אותם מצבים שיכולים להשפיע עליו באופן חיובי או שלילי.

מחקר אחד מצא את זה לילדים שיש להם ביצועים טובים יותר בבית הספר יש תכונה אישיותית משותפת. אנו אומרים לכם מה זה ואיך תוכלו לעודד את ילדיכם לפתח את זה הלאה.

המחקר

המחקר פורסם בכתב העת Pediatric Research, ומצא כי מאפיין של ילדות יכול להגדיר את מידת ההצלחה או הביצועים בבית הספר שיש לילדים באותה מידה. זה בערך הסקרנות.

ככל הנראה, אנו לא מוצאים את המסקנה שהגיעו החוקרים למחקר חדש זה למאוד מפתיעה, אך בהחלט זה דבר שעוזר לנו לזכור לשים לב להיבטים מסוימים בחיי ילדינו, שלעתים קרובות אנו מתעלמים מהם מבלי לדעת כמה הם יכולים להיות חשובים.

במקרה זה, סקרנותו של ילד יכולה להשפיע על הביצועים שיש להם בבית הספר, מכיוון שלפי המחקר, ככל שילד סקרן יותר, כך יהיה לו ביצועים טובים יותר במקצועות מסוימים בבית הספר.

נתונים על 6,200 ילדים, המחקר ניתח את הקשר האפשרי בין סקרנותם של ילדים לבין ההישגים האקדמיים שהם יכולים להשיג בילדותם. ההשערה שלו הייתה שככל שמידת הסקרנות גדולה יותר, כך תהיה ביצועים טובים יותר בתחומי הקריאה והמתמטיקה.

דוחות ודירוגים של הילדים בשני התחומים נותחו, וההורים התבקשו לענות על כמה שאלות על אישיותם של ילדיהם, תוך דגש מיוחד על רמת הסקרנות שחשבו שהם הראו.

הם מצאו את זה ככל שמידת הסקרנות בקרב ילדים גדולה יותר, כך ההישגים שהם הציגו בתחומי הקריאה והמתמטיקה ברמת הגן היו גדולים יותר.. ובעוד שהתוצאות הללו לא השפיעו על מין הילדים, נמצא שילדים עם רמה סוציו-אקונומית תחת הקשר בין סקרנות לביצועי בית הספר שלהם היו גדולים יותר מאלה של ילדים עם רמה סוציו-אקונומית גבוהה.

החוקרים הגיעו למסקנה כי אף על פי שעדיין לא הוכר ככזה, סקרנות יכולה להוות תורם חשוב להישגיהם האקדמיים של ילדים.וכי עידוד זה יכול לייעל את ההישגים הללו בקרב ילדי הגן.

כיצד לעזור לך לטפח ולפתח את סקרנותך

סקרנות היא דבר שהוא חלק מהותי מילדות. ילדינו קשובים לעולם הסובב אותם מרגע לידתם, והם לומדים להכיר אותו לאט לאט כשהם גדלים ומתפתחים. בשנים הראשונות לחיים, סקרנות היא משהו טבעי בהם.

לפעמים מבלי להבין זאת, אנו יכולים לגרום לחזון הבוגר שלנו על העולם להשפיע על האופן בו ילדינו לומדים על עולמם. אך כפי שראינו במחקר זה, שמירה על סקרנות זו לאורך שנים יכולה להעניק להם יתרונות גדולים כאשר הם הולכים לבית הספר.

אז איך נוכל להמשיך ולעודד ולשמור על סקרנות זו בחיים ככל שחולפות השנים? אנו חולקים כמה דברים שאתה יכול לעשות:

  • שמור על יכולתך לפלא בחיים. לילדים יש חזון חדש ותמים זה, המדהים מכל מה שהם מסתכלים עליו. הדברים שמבחינתנו עשויים להיראות פשוטים יותר, מבחינתם הם מתגלים הכי מדהימים בעולם. שיאפשרו להם לשמור על יכולת ההשתאות, להתפעל מהם.

  • עודדו אותו לחקור ולחקור על נושאים שמעניינים אותו. אולי אתה כבר יודע את כל התשובות בנושא כלשהו, ​​אבל הבן שלך לא. עודדו אותו לחקור, לשאול שאלות וללמוד דברים חדשים. אנו יכולים להסביר כיצד דברים מסוימים עובדים, אך בואו ננסה לעודד אותם להשתמש בדמיונם או להשתמש בהנמקה שלהם.

  • אל תעשה הכל בשבילו. כנראה ששום דבר לא הורג סקרנות ויצירתיות יותר מאשר לעשות הכל למען הילדים. כהורים, עלינו לתמוך בילדינו, אך במקום לעשות דברים עבורם, עלינו להיות המדריכים שלהם, כך שלצידנו יוכלו ללמוד לעשות ולהבין דברים מסוימים לעצמם.

בואו נבקש לשמור ולקדם לא רק את הסקרנות, אלא את היצירתיות של הילדים, כפי שיהיו שני גורמים חשובים שיעזרו לכם להצליח בהיבטים שונים בחייכם.

תמונות | י.פ.י.
דרך | פנים עסקי
בתינוקות ועוד | האם בית הספר הורג את סקרנותו של ילדכם? אחד עשר טיפים לא "להרוג" את היצירתיות של הילדים, שלב "מדוע": כיצד לענות על שאלות קבועות של ילדים

וידאו: We're building a dystopia just to make people click on ads. Zeynep Tufekci (מאי 2024).