קריאת סיפורים לילדיכם היא אחת הדרכים הטובות ביותר להנחיל חיבה לקריאה. עם זאת, במחקר שערכנו לאחרונה יותר מרבע מילדי בית הספר היסודי שראיינו, אמרו שהם מעולם לא קראו אותם בבית. ילדים אוהבים בדרך כלל לקרוא ולהפיק יתרונות חינוכיים, חברתיים ורגשיים מפעילות זו. אך לרוב אין למשפחות זמן לקרוא עם כל חובות השגרה.
צריך גם לזכור שלא כל ההורים קראו להם ספרים בילדותם, ולכן לא הייתה להם חוויה שהם יכולים לחזור עליהם עם ילדיהם וישנם הרבה מבוגרים שנחנקים מהקריאה. בהתחשב בכל זה, כאן אנו עוזבים אותך חמש הצעות שיכולות להפוך את חווית קריאת הספרים לילדיכם למהנה, מרגיעה וחינוכית.
1. הקדישו את כל תשומת ליבכם
עבור רבים, הזמן הטוב ביותר לקרוא עם ילדיהם הוא בלילה כשהם נכנסים למיטה. אך אם ילדכם רגזני וחסר קלילות בשלב זה (או אם אתם עייפים מאוד), יתכן ותעדיפו לקרוא אותם בזמן אחר של היום.
לא ממש משנה מה הרגע מאז הדבר החשוב הוא להקדיש את כל תשומת הלב באותה תקופה לספר ולילדיכם. לשם כך, יש לבטל את ההודעות של הטלפונים והמכשירים האחרים, כל האנשים המעורבים צריכים להרגיש בנוח והילדים צריכים לקשר את הזמן שהם מבלים בקריאה לרגע נעים.
ככל האפשר, אנו ממליצים כי קריאה עם ילדים תהיה חלק מהשגרה היומיומית. ככל שקוראים יותר ילדים, הם ירוויחו יותר. קריאה לילדים היא שניהם הזדמנות ללמד אותם כיצד מילים כתובות נשמעות כהזדמנות חיזוק הקשר המשפחתי.
2. היכנס לסיפור
בדרך כלל ילדים לא אוהבים להפסיק לקרוא מדי פעם כדי לשאול אם הם מבינים את הסיפור. לכן אנו מציעים שתשהה רק כשצריך.
עם זאת, החזרת מחדש יכולה להיות שימושית בעת איסוף ספר לאחר הפסקה. אם להורים יש את הילדים לבדיקה ("נו, לאן פנינו?"), נוכל לבדוק אם הם מבינים את הסיפור. גם התחזיות האפשריות טובות ("וואו ... מה אתה חושב שיקרה עכשיו?").
שתפו את דעתכם על ספר ושאלו את ילדיכם מה שהם חושבים גורם לגירוי החשיבה הביקורתית שלהם. טכניקות אלה ואחרות יכולות לשפר את יכולתכם ללמוד ולהבין, אך אסור להם להפריע לקצב הקריאה או להפוך אותו למעין מבחן.
אתה יכול לעשות תנו לילדים גם לקרוא, דבר שמועיל למיומנויות קריאה שונות, כגון הבנת הנקרא, זיהוי מילים והתפתחות אוצר מילים.
3. אין מגבלת גיל
אתה יכול להתחיל לקרוא לילדים שלך מכיוון שהם צעירים מאוד כדי לעזור להם לפתח את כישורי השפה שלהם, כך שלעולם לא מוקדם להתחיל. הכישורים שילדים מפתחים עם קריאה משותפת יכולים לגרום להם להתבלט אחר כך במיומנויות השפה בבית הספר.
קריאה לילדיכם חשובה גם כאשר הם מפסיקים להיות כה קטנים, מכיוון שעדיין ישנם יתרונות להתפתחות האוריינות והיכולות הקוגניטיביות שלהם.
עלינו לקרוא לילדים עד האפשר. אין גיל שאתה מפסיק לקבל הטבות כשאנחנו קוראים לך דברים.
בתחקיר שנערך לאחרונה בבריטניה, הוכח כי מתבגרים שקראו קריאה לא טובה יכולים לשפר מאוד את הבנת הקריאה שלהם אם היו קוראים ספרים במכון. זה יכול להיות בגלל שהתלמידים יכולים ליהנות מספרים שאחרת מוצאים את זה מסובך מדי.
4. בחר ספר ששניכם אוהבים
אנו ממליצים לבחור ספר שמעניין את שניכם, מכיוון שקריאה משותפת היא הזדמנות טובה לשתף את תחומי העניין שלכם תוך הרחבת אופקי ילדיכם עם ספרים שונים.
אל תפחדו להתחיל לקרוא ספרים ארוכים לילדיכם כאשר הם עדיין צעירים מאוד. הגיל להתחיל יהיה תלוי בטווח הקשב של ילדכם, אך פעמים רבות אפשר להתחיל עם ילדים בגילאי הטיפול בילדים.
כל עוד הסיפור אינו מורכב מדי, ילדים אוהבים ליהנות מספר טוב שאחרת יהיה קשה מדי לקרוא בעצמם. זה יכול גם לעזור להם הרחב את אוצר המילים שלךיתרונות אחרים.
זה רעיון טוב לך עם ילדיך לספריה ולהראות להם את הדרך בה אתה בוחר את הספרים שאתה מעוניין לקרוא איתם. מחקרים מראים שתלמידים רבים בחטיבות הביניים וחטיבות הביניים מתקשים לבחור ספר כאשר הם צריכים לקרוא אותו בעצמם, כך שאם אנו נותנים להם יד אנו נעזור להם לפתח יכולת זו.
5. אל תדאג מהדרך שאתה קורא
לא כולם נועדו להיות שחקנים קוליים הזוכים בפרסים וזה נורמלי. זה טוב מאוד השתמש בביטויים וקולות שונים עבור הדמויות בספר, אבל לא כולם מסוגלים לקרוא ככה בקול רם.
ברגעים רבים של החקירה פגשנו אנשים ששיבחו את הדברים מאמצי קריאה של הורים אלה שלא היו טובים בקריאה, אך שלא השליכו את המגבת. לדוגמא, במאמרנו האחרון אחד המרואיינים תיאר את החוויה שאמו הדיסלקטית אמורה לקרוא לו ספרים. אם זו, כמו הורים רבים אחרים, הצליחו להנחיל את אהבת הקריאה לילדיה בזכות התמדה.
לעזור לך לנסוע לעולמות וסיפורים אחרים עם ספרות זו חוויה נעימה ובלתי נשכחת. קריאה לילדים נותנת להורים הזדמנות חשובה לקחת את הדברים בקלות, להירגע שתפו עם ילדיכם את עולם הספרים הנפלא.
מחברים: מרגרט קריסטין מרגה, פרופסור לחינוך, אוניברסיטת קרטין; פול גרדנר, פרופסור בכיר באוניברסיטת קרטין; סאידי מט רוני פרופסור מאוניברסיטת אדית קוואן וסוזן לדג'ר, דיקן חבר, בית הספר לחינוך באוניברסיטת מרדוק, אוניברסיטת מרדוק.
מאמר זה פורסם במקור ב"שיחה ". תוכלו לקרוא את המאמר המקורי כאן.
תורגם על ידי Silvestre Urbón.
