התחברו רגשית עם ילדים, המפתח לטיפול (ומניעה) של בעיות התנהגות חמורות בילדות

הרבה נחקר על התנהגויות משבשות במהלך הילדות, מאפייניהן וסיבותיהן. עם זאת, עד לא מזמן לא ידוע איזו מבין טכניקות הרבייה הרבות שיש, הייתה היעילה ביותר להפחתתם למקסימום.

תמיד נהוג לחשוב שטיפול בהתנהגות מסוג זה טכניקות ניהול התנהגות בלעדיות זה היה המתאים ביותר, אך מחקר שנערך לאחרונה קבע את החשיבות של שילוב זה עם טכניקות המטפחות את הקשר בין הורים לילדים.

מה הכוונה בהתנהגות משבשת?

לפני ניתוח המסקנות של מחקר זה עלינו לדעת מה הכוונה ב"התנהגות משבשת ", מכיוון שמדובר בסוג ההתנהגות עליו התרכז המחקר.

החוקרים מגדירים זאת כ התנהגות לא שיתופית ועוינתשכולל התפרצויות זעם תכופות, דיונים מוגזמים עם מבוגרים וניסיונות מכוונים להפריע לאחרים המאיימים על ההרמוניה של החיים המשותפים.

התנהגות משבשת זה יכול להיות תקין בשלב מסוים בילדותאך במקרים מסוימים, בגלל התדירות וההתמדה לאורך זמן, היא הופכת לבעיה חמורה המשפיעה הן על הסביבה המשפחתית והן על בית הספר.

ממה מורכב המחקר?

המחקר בוצע במשותף על ידי אוניברסיטת אמסטרדם, אוניברסיטת קרדיף בוויילס, אוניברסיטת אוקספורד ואוניברסיטת אוטרכט, ופורסם במגזין "התפתחות הילד" של החברה למחקר ו התפתחות הילד

במחקר השתתפו למעלה מ 15,000 משפחות מעשרים מדינות ומרקע סוציו-אקונומי שונה והתמקדו בהן חקר היעילות של תוכניות ההורות הנפוצות ביותר כשמדובר בהפחתת התנהגות משבשת אצל ילדים בני שנתיים עד 10.

המחקר כלל שתי משפחות עם ילדים ללא בעיות התנהגות משמעותיות או עם סיכון מסוים להתפתחותן, כמשפחות עם ילדים עם הפרעות התנהגות מאובחנות או עם רמות גבוהות של התנהגויות משבשות.

המחקר ביקש לקבוע איזו משתי אסטרטגיות ההורות המשומשות ביותר הייתה היעילה ביותר לטיפול בהתנהגויות משבשות במהלך הילדות:

  • מצד אחד, מודל ההורות מבוסס אסטרטגיות לניהול התנהגותשהם אלו שמתמקדים בחיזוק בשבח עם התנהגותו החיובית של הילד וגורמים לו להבין את השלכות מעשיו תוך הימנעות מחיזוק שלילי (עונשים, אובדן הרשאות, טכניקות כמו "פסק זמן" ...)

  • לעומת זאת, מודל ההורות נחקר על בסיס טיפוח מערכות יחסים עם ילדים, להתחבר אליהם רגשית ולהיות רגישים לצרכים שלהם.

כיצד לטפל ביעילות בהתנהגויות משבשות בילדות?

החוקרים ראו זאת במקרים בהם הילד מפגין התנהגויות משבשותהדרך היעילה ביותר לטפל בהן היא על ידי שילוב טכניקות לניהול התנהגות עם טכניקות בניית יחסי הורה וילד. משהו שאפשר להשיג רק אם בית ספר והורים עובדים יד ביד.

בדרך זו, חיוני לספק להורים כלים לשפר את הקשר עם ילדיכם, לימד אותם להתייחס אליהם ברגישות ובאמפתיה רבה יותר, לעודד הקשבה פעילה, לשבח את התנהגויותיהם החיוביות ויצירת קשרים של אמון וביטחון.

בקיצור, תרגול הורות חיובית בבית, בזמן הלימודים זה משלים בטכניקות משמעת לא אלימות שמטרתן לתקן את ההתנהגות המטרידה ההיא.

"גילינו שכאשר לילדים יש התנהגות משבשת, זה יעיל יותר להורים לשלוט במצב שילוב אסטרטגיות לניהול התנהגות עם אסטרטגיות לבניית מערכות יחסים, במקום לפנות רק לאסטרטגיות להתמודדות עם התנהגות רעה כזו "- מסבירה פטי לייכטן, פרופסור מאוניברסיטת אמסטרדם ומנהלת המחקר הזה.

עם זאת, חשוב לזכור זאת שיפור מערכות יחסים ואמון בין הורים לילדים הוא תהליך איטי והדרגתי לוקח זמן לראות את ההשפעות החיוביות. אמנם, להפך, בשימוש בטכניקות לניהול התנהגות היינו משיגים אפקטים לטווח הקצר.

"קידום ושיפור התקשורת בין הורים לילדים הוא אחד מעמודי התווך החיוניים לחיזוק הקשר. כשלעצמו זו טכניקה שימושית מאוד כשאין התנהגויות משבשות".

"עם זאת, ברגע שהם מתעוררים חיוני לשלב את זה עם טכניקות שמטרתן לשפר את ההתנהגויות הרעות הללו".

לסיכום, על פי הממצאים החדשים חשוב שמשפחות עם ילדים הסובלים מבעיות התנהגות חמורות ישלבו בין שתי טכניקות כדי לפתור אותה, ו- nאו להתמקד רק בתיקון ההתנהגות של האדם.

ולאורך זמן, אם הקשר שנוצר עם הילדים הוא סולידי, חיובי ומבוסס על אמון, כנראה שנמנע מבעיות התנהגות חדשות.
  • דרך התפתחות הילד

  • בתינוקות ועונשים נוספים, שבחו את ההצלחות במקום להדגיש תמיד את הטעויות של ילדיכם

וידאו: What are you up against? Tommy Caldwell. TEDxKC (מאי 2024).