אחד הדברים שאף אב (או אם) לא רוצה שיקרה לבנו הוא להטריד בבית הספר. ועוד אחת, שהוא לא זה שמטריד ילדים אחרים, בגלל הכאב בידיעה שמשהו נכשל בחינוך שלו אם יש לו צורך לפגוע באחרים.
אישה, אחות במקצועה, קיבלה שיחה חשובה מהמכון וביקשה ממנה להופיע כמה שיותר מהר, כי בתו אגרפה ילד בכיתתו, וגרם לפצע שגרם לו לדמם (וכבר ידוע שהדם מאוד שערורייתי). עם ההגעה, הוא השאיר את כולם בושה לאחר שגילה מדוע בתו עשתה זאת.
קריאה לעבודה
הסיפור שותף בינואר בשנת לא תמיד לומד וסקרנות באינטרנט, זה עכשיו כשהוא הולך ויראלי, מכיוון שהוא מגיע ליותר ויותר אנשים.
הכל התחיל כשהיא (האם) עבדה, בחדר המיון של בית חולים, שם אסור להם להחזיק את הטלפון הנייד איתם. לא ניתן לקבל את השיחה, מהמכון הם בחרו להתקשר ישירות לבית החולים. והיא אומרת את זה ככה:
טלפון: "שלום, אני המורה של בתך. היה אירוע איתה; אנחנו צריכים שהיא תבוא."
אני: "האם אתה חולה או פצוע? האם אתה יכול לחכות שהמשמרת שלי תסתיים בעוד שעתיים?"
טלפון: "הוא פגע בתלמיד אחר. אנחנו מנסים ליצור איתך קשר במשך 45 דקות. הוא די רציני."
(אני ניגש למכון ומלווה אותי למשרד המנהל. אני רואה את בתי, המורה שלה, מורה, המנהלת, ילד עם דם סביב אפה ופניה אדומות, ואת הוריה.)
במאי: "גבירתי (שמי), כמה טוב ממך שתוכל סוף סוף להצטרף אלינו."
אני: "כן, הדברים מסובכים במקרי חירום. ביליתי את השעה האחרונה בהעמדת 40 נקודות על ילד בן 7 שהוכה על ידי אמו במצקת מתכת ואז נאלצתי להשתתף במשטרה על האירוע. סליחה על אי הנוחות. "
ככל הנראה, הילד הצליח לפתוח את חזיית בתו
(אחרי שראה איך הוא מנסה לא להתבייש, הוא מספר לי מה קרה. הילד פרש את חזיית הבת שלי והיא חבטה בו בפנים. יש לי הרושם שהם כועסים יותר על הבת שלי מאשר על הילד)
אני: "אה. והם רוצים לדעת אם אני הולך להגיש נגדו כתב אישום בגין הטרדה מינית של בתי, ונגד המכון על כך שהוא מאפשר לו לעשות זאת?"
(כולם נלחצים כששומעים אותי מדבר על הטרדה מינית ומתחילים לדבר באותו זמן.)
פרופסור: "אני לא חושב שזה היה כל כך הרבה זמן."
מורה: "בוא לא ניתן לזה חשיבות רבה יותר מכפי שיש לו."
במאי: "אני חושב שאנחנו עוזבים את הנושא."
(ואז אמו של הילד מתחילה לבכות. אני פונה לבת שלי כדי לדעת מה קרה.)
הבת שלי: "הוא המשיך למשוך את החזייה שלי. ביקשתי ממנו להפסיק, אבל הוא לא עשה זאת, אז אמרתי לפרופסור. הוא אמר לי להתעלם מזה, אבל הוא עשה את זה שוב עד שהצליח לפתוח את החזייה שלי ופגע בו. ואז זה נפסק. "
(אני פונה למורה)
אני: "נתת לו לעשות את זה? למה לא עצרת אותו? בוא לכאן ותן לי לגעת בקדמת המכנסיים שלך. "
פרופסור: "מה ?! לא!"
אני: האם אתה מוצא שזה לא מתאים? למה שלא תלך למשוך את חזיית המורה עכשיו? תראו כמה כיף זה יכול להיראות לה. או לעשות זאת עם החזייה של אמו של הילד. או עם שלי. אתה חושב שלהיות ילד זה כיף? "
במאי: "גברתי (שמי). עם כל הכבוד, זה לא משנה את העובדה שבתך פגעה בילד אחר. "
אני: "לא. היא התגוננה מפני תקיפה מינית של סטודנט אחר. התבונן בזה; הוא הרבה יותר גבוה ושוקל כמעט פי שניים מהבת שלי. כמה פעמים היה עליו לתת לו לגעת בו? אם למי שאמור לעזור ולהגן עליה בכיתה לא אכפת, מה עליה לעשות? הוא משך את חזייתו כל כך חזק עד שהוא לא פתח אותה. "
(אמו של הילד עדיין בוכה והאב גם נראה כועס ונבוך. המורה לא מסתכלת עלי. אני פונה למנהל).
אני: "אני לוקח את זה הביתה. אני חושב שהילד למד לקח. ואני מקווה ששום דבר כזה לא יקרה עוד פעם, לא רק לבת שלי, אלא לכל בחורה במכון הזה. הם לא הרשו זאת לאף מורה, אז אני לא יכול להבין מה הסיבה לילדה בת 15. אדבר על כך עם חברי הנהלת בית הספר. ואם אתה, "אמרתי לילד," אתה נוגע בבת שלי שוב, אני אעצור אותך בגלל הטרדה מינית. הבנת אותי? "
(כל כך כעסתי שלקחתי את הדברים של בתי ועזבתי. דיברתי עם מועצת בית הספר, שם אני פוגש כמה אנשים איתם אני מסכים בכנסייה (זה בית ספר קתולי), והם הבטיחו לי שהם ינקטו צעדים חזקים בעניין הזה. בנוסף דיברתי עם גוף בית הספר התיכון, שנחרדו באותה מידה והבטיחו לי שייצרו קשר עם בית הספר. הבת שלי שונתה כיתה, הרחק מהמורה והילד).
כאשר אגרוף גרוע יותר מבריונות והתעללות מינית
מדוע יש עדיין ילדים שמציקים לאחרים? ובכן, בחלק גדול, כי מותר. כמובן שיש אנשי מקצוע ומרכזים שפועלים בחריצות ובבהירות. אבל יש גם אנשי מקצוע ומרכזים שנראים לכיוון השני וכי כמו ההורים הרעים, שכששני ילדים נלחמים אומרים שהם דברים של ילדים, הם מורים ומחנכים רעים הרואים שזה לא כל כך הרבה.
מבין כל המבוגרים שהתכנסו באותה פגישה, רק האם חשבה את מה שקרה בלתי נסלח. כולם הרגישו את הכאב והדם של הילד גרוע יותר מהמעשה שהניע את הכל.
האשמים? הילד, כמובן, ו המורה. זה שבמקום לפעול על העוקב אמר לקורבן להתעלם ממנו. מצער ועוד יותר מצער שהבמאי והמורה עמדו לצדו.
בראבו לאם, ובראבו שהסביר זאת כך שכל האבות והאמהות יוכלו לקרוא אותו ולהבין אילו דברים קורים במכללות ומכונים מסוימים.
