ב המהדורה XXIII של מילון האקדמיה הספרדית המלכותית זה מציין שהצעצוע הוא אובייקט איתו ילדים משחקים ומפתחים יכולות מסוימות. זו משמעות שנוספת לזו הקיימת עד כה והגדירה את הצעצוע כ אובייקט ששימש לבידור. וההגדרה החדשה הזו מדגישה את העובדה שהצעצוע, בנוסף לבידור הקטנים, מעודד פיתוח מיומנויות ויכולות מסוימות אצל ילדים, הן בממד הפיזי או הפסיכולוגי והן בממד הרגשי והחברתי.
חברי מצפה הכוכבים לילדים, מומחים בתחום פדגוגיה וחינוך, הבקיאים בחשיבות הצעצוע לתרבות, מביעים את שביעות רצונם מהשינוי. גונסאלו ג'ובר, מנהל מצפה הכוכבים לילדים (OJI), ציין כי "ה ערך הצעצוע כמכשיר דרכם לומדים ילדים להיכנס לעולם. אך מבלי להזניח, המשמעות השנייה, זו של הצעצוע כאובייקט איתו הם נהנים ומבדרים את עצמם. מכיוון שדווקא הערך של הצעצוע הוא כה גבוה מכיוון שהוא מעדיף לילדים לגדול, להתפתח ולהתנסות בסביבה משחקית, בה מטפחים ומשפרים יכולותיהם שלהם, מתוך אושר ומוטיבציה. "
אחר חברי OJIכמו חוזה לואיס לינאזה או פטרה מריה פרז, הסבירו כי "זהו שינוי חיובי מאוד בגלל ההכרה בחשיבות המשחק והצעצועים" וכי "הצעצוע משפיע על יכולת הדמיון כמו גם על פיתוח יכולות גופניות. וחברתי ".
וזהו המשחק הוא הכרח לילדים, והצעצוע הוא האובייקט בו הם משתמשים בשביל זה הצעצוע הוא כלי המשחק של ילדים, מכיוון שהמשחק זקוק לכלים, מכיוון שהדמיון, שאינו ניתן להפרדה מפעילות שובבה, חייב להתבטא במשהו חומרי. בחיי הילדים התפקיד העיקרי הוא המשחק: דרכו הם לומדים לחיות ולהתאמן מחדש על אופן פעולתם בעולם.
הוא נשיא האיגוד הספרדי ליצרני צעצועים (AEFJ), חוסה אנטוניו כומר, הצהיר כי: "ההגדרה החדשה הזו, שמשנה ככל הנראה ניואנסים קטנים, היא באמת שינוי רעיוני חשוב מאוד, שמצד שני משקף טוב יותר את מה שהחברה מבינה לפי צעצוע ומעל הכל את השימוש שעושים אנשי מקצוע מילדות בצעצועים. ה ענף אחראי עושה מאמץ גדול בביטחון, באיכות, במקוריות ובערך המשחק, בסולידריות והכשרה בערכים, סטנדרטים אתיים מוטלים בתחום התקשורת והייצור, וכל המאמץ הזה מתוגמל רק אם שניהם הורים, כמו מחנכים, פסיכולוגים ואנשי מקצוע אחרים בעולם הילדות מעניקים לצעצועים את מקומם העיקרי בתפקיד העיקרי של הילדות, שהוא המשחק. אנו מקווים כי שינוי זה מניע את המינהל, תומך גם בהגדרה זו של הצעצוע, ומביא אותו לכלול את המשחק בתוכנית הלימודים בבית הספר ובהכשרת מורים, רופאי ילדים עתידיים וכו '. "
אני חושב שזה רעיון טוב להרחיב את המשמעות של הצעצוע, וזה עדיין יש להם דרך ארוכה להגביר את המשחק ואת הלמידה בקרב הילדים.
