פדרו דוק מעט מופיע בתקשורת ואנחנו כבר יודעים שחשוב לפתח מיומנויות STEM בקרב ילדים ולכן אסקור כמה מהנושאים תשובות שהציעה אמצעי תקשורת חשוב באינטרנט שיש בו גם קטע מעניין של מדע עם מאמרים שונים.
מה שמשך את תשומת ליבי בראיון עם פדרו דוק הוא שכן מודאג מחינוך הקטנטנים תוכניות תובעניות המניעות, מרגשות ומעניינות עבורן. זה גם מסביר את זה האוניברסיטה הספרדית טובה מאוד ותחרותית וכי למי שמספק הכשרה טכנית יש הסכמים עם אלה של מדינות אחרות המאפשרות חילופי והעשרה בקרב סטודנטים. מבחינת פדרו דואי הדיווחים על פיזה הם התייחסות טובה וברור שספרד לא משתקפת בהם היטב. לכן הוא שואל זאת להבטיח שהחינוך הציבורי יוכל לייצר את המהנדסים הטובים ביותר ושזו לא רק משימה פרטית. ולדברי פדרו דוק, "אין שום נתון שאומר שילדים עשירים הם חכמים יותר מהעניים ואנחנו צריכים את הטוב ביותר."
פדרו דואק גם מסביר שלמרות שכל הילדים רוצים להיות אסטרונאוטים, ישנם יציאות מעניינות רבות הנגזרות מהאימונים בהן גזע (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה): "הם יכולים להיות מדענים, מהנדסי טילים, אנשים שעושים חישובי מסלול וכו '." וכי "ילדים צריכים לשמור על האשליה".
מה עוד אני טוען יש לעודד את פדרו דוק להיות אנימטור ומפיץ את המדע בספרד וזה מופיע בהרבה מדיות נוספות. לדוגמה, הקלות של פאולו נספולי לדבר במשך יותר משלוש שעות בספר חוויות והשתתפות בה משתתפים, היא יוצאת דופן. וכך, כפי שקרה בשנות ה -80 בטלוויזיה בספרד, כאשר ככל הנראה פדרו דוק קיבל את החלטתו להיות אסטרונאוט, יותר מפיצים ישגשגו או יעודדו לעשות זאת.
מכיוון שהבעיה הנוכחית היא לא רק התקשורת, לדעתי זה באחריותם של אלו שיש להם חוויות נהדרות לספר מעודדים אותם לפתח משימה זו, טיטניקשל הפצה וניוד. בינתיים נסתפק בקריאה של פדרו דוק, מעט, בעיתונות, אם כי אנו עוקבים בתשומת לב רבה אחר ההפצה ש- ESA עושה, למשל, של מדע באמצעות אתר האינטרנט שלה המוקדש לילדים.
