בתוך Peques ועוד אנו מביאים א ראיון עם ראשי מעבדת הסקרנות. זהו פרויקט, הנתמך ב- א בלוג, מיועד למטרות חינוכי ו מצחיק ללמוד ולהנות בזמן שהם עושים זאת. מוקד הניתוח שלו הוא מאדים למען האקטואליות של כוכב לכת זה ומדוע במשימת החלל של סקרנות ספרד משתתפת. זהו גם פרויקט שעשוי לעניין הורים או משפחות אחרות שיכולים לשמש השלמה לפעילויות רגילות אחרות כמו ספורט או מוזיקה. בפרויקט זה הילדים חוקרים, מרותקים ומשתפים אותם תחביב סקרנות נשען בבלוג. בין ההישגים שהם משיגים הוא זה "מדענים קטנים" הם נערכים לעתיד, לומדים לעבוד קשה ולארגן משימות מחקר כצוות, מגלים את כישוריהם ויכולותיהם וגם משתפים אותם עם חבריהם. אנו משאירים לך את הראיון כדי ללמוד עוד על הנושא מעבדת סקרנות:
מתי החל פרויקט יצירת המעבדה?
זה היה אחר הצהריים באוקטובר, כמעט אמצע החודש, ב -14, של אותה השנה 2012. כבר היה חשוך והציפייה השתלטה על חלק גדול מכוכב האדמה: הצנחן פליקס באומגרטנר הוא עמד לקפוץ מגובה של 39 ק"מ, ואם הוא יצליח, הוא לא היה הופך רק לאדם הראשון שמשיג זאת, אלא גם להיות הראשון להתגבר על מהירות הצליל ללא תמיכה מכנית ונפילה חופשית. אחרי כמה דקות האתגר הפך למציאות.
אירוע היסטורי זה חפץ עם לידתו של "מעבדת הסקרנות", בלוג שנוצר על ידי "מדענים קטנים" של כמה עשר עד שתים עשרה שנים לעקוב אחר משימת החלל במאדים. לפני מספר דקות רשמנו את השם של סקרנות לרכב החלל במשימה למאדים ו מעבדה על היותם מדענים קטנים.
איך עלה בדעתך להתחיל לכתוב בלוג כתמיכה לפרויקט שלך?
התכוונו להתחיל לכתוב כשכולנו עצרנו לצפות בקפיצה ההיסטורית ברשת. לכן הכותרת הראשונה שלנו זכתה לכותרת נחיתה!מכיוון שאם פליקס עשה את זה ברוזוול (ניו מקסיקו), עשינו זאת ברשת הרשתות במילים האלה: "קשה לתמצת איך זה מרגיש כרגע, בו רק לפני כמה רגעים ראינו את פליקס באומגרטנר קופץ מ 39 ק"מ, והתחושה עם המעבדה הזו עבור מדענים קטנים דומה מאוד. לאט לאט זה יתגשם. אנחנו סומכים עליך! "
בכך הושק הבלוג שלנו באינטרנט במהירות דומה ובתפיסות רחבות דומות. הוספנו הערות הרפתקאות, מכוונות עם מעט אי וודאות. אם עדיין התרשמנו מהזינוק ההיסטורי, האתגר שהתחלנו בלי לדעת שום דבר, אפילו איך ליצור בלוג, היה לא פחות. רוח ההתגברות הצטרפה מאז לקבוצה. אם זה שהתגבר על מחסום הקול אמר לעצמו, בשלב מסוים "קפוץ!", משהו אמר לנו גם "התחל!"
מי משתתף בבלוג ואיך אתה מארגן את עצמך?
בהזדמנות הראשונה פגשנו את כל הצוות שכתבנו את מי שאנחנו, כמו בכל פרויקט טוב. אבל זה לא היה קל, כי באמת לא ידענו מי היינו אז. בלי לחשוב הרבה, במקום זאת כתבנו מה שרצינו להיות: "אנחנו קבוצת חוקרים. ו מדענים. ו 10 שנים. קטן ככל שאנחנו, נראה כי אנחנו לא מדענים. אבל מה זה להיות מדען? לפי זה שלצידי, להיות מדענים, אתה רק צריך להרגיש לדעת יותר. דייוויד אומר לנו באוזן שלמרות שאנו לא כל כך זקנים, אנו יכולים ללמוד יותר על הדברים האלה ממשימת הסקרנות במאדים. בורחה שואל מה תהיה המשימה שלנו. אנחנו באמת לא יודעים את זה טוב, אבל היינו רוצים ללמוד הרבה דברים על משימת הסקרנות במאדים. "
ביום השנה הראשון לבלוג, אותו דבר כמו אז ועוד כמה, הצלחנו להשלים את זה: "חקרנו את העולם של מאדים כבר שנה בזכות חברנו הטוב סקרנות, וכפי שג'אווי אומר, האמת שאנחנו לומדים דברים רבים. יש לנו חברים ממדינות רבות שמודיעות לנו על הנעשה בכוכב האדום שלנו. היום אין לנו זמן לעוד, אבל הנה אנחנו! אנו נשאיר את הדפים בבנייה עד שנוכל, אולי בעזרתכם, לשפר אותם ולהשלים אותם עם מידע עדכני. "שלנו המוטו הוא העז אל הבלתי אפשרי.
מה המשימה המדעית של מעבדת הסקרנות?
בפגישה הראשונה שלנו כדי לראות איך לבנות את הבלוג, שאל אחד המדענים הקטנים מה זה הולך להיות. המשימה שלנו. הוא תפס אותנו מכל משמר, כי גם לא ידענו מה לענות. ואז החלטנו לחשוב בשתיקה את עשר הנקודות הראשונות שהיו לנו בזמנו בראש, ובמובן של כיוון השעון, התחלנו לומר אותן ולכתוב אותן כשיצאו מהפה שלנו:
1. למד 2. הפעל 3. תהנה 4. מחקר 5. עקוב אחר "רובר הסקרנות" 6. שתף מדע 7. חברים 8. הכיר עוד "מדענים קטנים" 9. גלה 10. הפתיע אותי עוד יותר
ואז אחר הציע לחפש תמונה שברצוננו להמחיש שלנו דקלאוג ומצאנו אחד מגבר המטפס על גרם מדרגות ארוך לעננים. ואנחנו לא מהססים לשים את זה!
בהדרגה, המוטו שלנו "העז אל הבלתי אפשרי" התעורר לחיים. זה באמת מאשר שאפשר "ליהנות מלמידה" ואילו "ללמוד ליהנות". זה מצוין בזה, אבל הבלוג שלנו נתן הרבה יותר.
אילו יעדים הצלחת להגשים עם כתיבת הבלוג?
אם מישהו שאל אותנו מה בשביל מה זה, כעת אנו מגיבים במדויק עם עשר הנקודות המסכמות את ייעודנו, זהות לזה שכתבנו מההתחלה:
- למדו, מכיוון שבכל פעם שאנו חוקרים, מאתר נאס"א ועד למידע בעיתונות, אנו מכירים מפל של דברים חדשים ומעניינים מאוד הקשורים לכוכב האדום שלנו, עם החלל, עם משימה שבה, לראשונה, ספרד שיתפה פעולה עם טכנולוגיית החלל הטובה ביותר שלה
- שחק, כי עם מה שאנחנו עושים אפשר לעשות כיף גדול
- תיהנו, כי כמו שאמרנו אפשר "ליהנות מללמוד" ו"ללמוד ליהנות "
- לחקור, מכיוון שאנחנו אוהבים לגלות דברים מעניינים, נתונים וחוויות, שעוזרים לנו מאוד בעבודה של בית הספר ולדעת חדשות רבות לדבר עם חברינו
- עקוב אחר רובר הסקרנות מכיוון שכעת אנו יודעים שמדובר במשימת החלל הנועזת ביותר שביצעה ארצות הברית וספרד במירוץ החלל, עם אפשרויות מרשימות להתקדמות מדעית
- שתף מדע, מכיוון שכשאתה מחליף חוויות עם חבריך לגבי מה שאנחנו לומדים הוא מרתק כפליים
- חברים, מכיוון שבנוסף להיותם יותר ממה שהיינו כבר, הצלחנו ליצור קשר עם חברים חדשים בספרד ומחוצה לה
- הכירו עוד "מדענים קטנים", כי יחד עם האמור לעיל הופתענו כי ברחבי כדור הארץ הזה ישנם ילדים רבים כמונו שמתעניינים גם במדע ובמשימתו של מאדים
- גלה, מכיוון שהוא עוזר לנו לצאת מעולמנו הקטן, להסתכן בעולמות לא ידועים, לממש את עצמתו המרשימה של היקום ואת ההתקדמות המרהיבה של האדם
- תפתיע אותי עוד יותר, כי באמת שהמשימה של הסקרנות במאדים היא אינסוף חדשות, חדשות, ממצאים וגילויים של אלה שיעברו לספרי ההיסטוריה ותמונות של ספרי הידע.
מהם המקורות וכיצד מארגנים את התוכן שאתה מפרסם בבלוג?
והדרך להשגת המשימה שלנו היא פשוטה כמו שהיא מבדרת. פעמים רבות אנו נהנים לחפש מידע בחדשות, תמונות וסרטונים המאכלסים את האינטרנט ואז כותבים עם דברינו. זה עוזר לנו ללמוד גם על מדעי המחשב והטכנולוגיה, מכיוון שאנחנו אוהבים "לרשום" את המידע הטוב בבלוג שלנו. תמיד אנו מנסים לכבד קניין רוחני, שמנו את נקודות הזיכוי של התמונות וכמו בכתבי העת המדעיים אנו כוללים את הציטוטים וההפניות.
בפעמים אחרות יש לנו ועידות וידיאו מעניינות עם מומחים או מדענים, שאמנם מחוץ לספרד, דאגו לעניין שלנו וענו על אינספור השאלות שלנו. אחרים פשוט יצרו קשר עם חברינו ומשתפי הפעולה, כמו אלברטו, שסאות'המפטון, הסמוך ללונדון, משתף פעולה ומעביר לנו טקסטים ותמונות.
היה לנו אפילו מזל טוב לבקר בחברת CRISA, מ- EADS-Astrium, בטרז קנטוס (מדריד), מטה בו בוצעו רכיבי סקרנות חשובים ושמורים בהם כפילויות של חלקים רבים שלה. זה התרחש במהלך שבוע החלל העולמי 2014. שם, חוסה מורנו, המנהל הטכני שלו, קיבל אותנו והראה לנו חלק גדול מהחדרים והציוד איתם בנויים החלקים העדינים שיעברו בחלל החיצון שלנו. כבר לפני כן, חוסה הגיע לקודק ושיתף אותנו בניסיונו, מכיוון שהוא עבד על פרויקט החלל שנים רבות והיה לו מזל לחזות בארצות הברית בשיגור הרקטה שהעבירה את הקפסולה בסקרנות לחלל. אנו חוגגים את זה על ידי לקיחת השוקולד שאנחנו כל כך אוהבים: מאדים מכיוון שהם לא רק עשירים אלא הם מאוד "ממאדים".
כמה זמן אתה עובד במעבדת הסקרנות?
אחרי כמעט שנתיים בהרפתקה זו, אנו נשארים נרגשים מאוד, מכיוון שהסקרנות לא רק עומדת להגיע להר שארפ, עם כמעט 5,000 מטר הגובה שלו, ההר הגבוה ביותר של כוכבי הלכת המקיפים אותנו, אלא שיש בו גם סיפק את האפשרות להכיר חברים טובים מאוד, ללמוד דברים רבים וליהנות כמדענים אמיתיים. כעת אנו מקווים שרבים מדענים קטנים אחרים יצטרפו לפרויקט שלנו וישתפו פעולה עם תרומתם.
והנה ה- ראיון עם הגיבורים של מעבדת סקרנותואנחנו מודים לישו, דייוויד, גונסאלו, חאבייר דה א., חווי ס ', ניקו, סנטי ס., סיימון, קרלוס ר., דייגו, נאצ'ו או, אלברטו דה סאות'המפטון, ביטריז דה אסטוריאס, סלבה דה ונצואלה ורבים אחרים. וגם ל איגוד קודק זה עזר לנו לתאם את התגובות של הילדים שכותבים בבלוג ועושים עבודה יוצאת דופן באיסוף מידע כדי שנדע יותר על הפרויקט החינוכי המעניין הזה ועל מדענים קטנים שעובדים לדעת פרטים רבים ומידע על הרובוט המרגש הזה שעקור למאדים.
