בשבוע שעבר דיברנו על Dyseggxia, אפליקציה דמוית משחק למכשירים ניידים שתוכננה לטפל בשגיאות הקריאה והכתיבה של ילדים הסובלים מדיסלקציה.
לוז רלו היא זו שמאחורי דיסגקסיה, אם כי פיתחה זאת בשיתוף פעולה עם שניים מחבריה. אתה אולי מכיר אותה כי בשנה שעברה הוענק לה פרס חוקר הצעירים האירופי (פרס החוקר הצעיר הטוב ביותר באירופה), על עבודתו ביישום טכנולוגיה למדידת הבעיות הנוצרות בדיסלקציה.
בעלת תואר בבלשנות ושותפה מייסדת של צוות Cookie Cloud. המחקר שלו יצר יישומים כמו IDEAL קורא ספרים אלקטרוניים ו- Dyseggxia (סוכריות על מקל) לילדים עם דיסלקציה, שיש בהם עשרות אלפי הורדות ביותר מ- 70 מדינות. בימים אלה הוא חוקר באוניברסיטת פומפו פאברה. הסיבה למחקריו על דיסלקציה היא שלב משלו כסטודנט בבית הספר. הוא אדם דיסלקטי והביכורים של מאמץ המחקר הוא לא החל לראות עד גיל 12. זו הייתה מורה ששמה לב, ועזרה לה בצורה של שיעורי תגבור להתגבר על קשיים. הוא יודע איך מרגיש ילד ששאלו נחקר למרות שהוא לומד, והוא גם יודע מה זה להשעות למרות שהוא עובד.
ועכשיו אני משאיר לך את הראיון:
Peques ועוד .- מאיזה גיל יש לגלות דיסלקציה?
אור רלו .- ברגע שמתחילים לרכוש קריאה וכתיבה. ככל שזה יתגלה מוקדם יותר ייטב. קשה לזהות זאת מכיוון שאדם הסובל מדיסלקציה אינו מודע אם הוא קורא נכון או לא נכון.
PyM.- הסבר לנו בקצרה ממה מורכבת הפרעת הלמידה הזו
L.R.- תלוי מי חוקר אותה, דיסלקציה מוגדרת באופן שונה. מבחינת החינוך זהו קושי למידה שמשפיע על הקריאה והכתיבה. המקור הוא נוירולוגי אם כי נדונים הגורמים לכך. הוא מאופיין בקשיים בפענוח טקסטים, בזיהוי מילים במדויק ובעל כתיב רע. קשיים אלה אינם צפויים מכיוון שהם בדרך כלל לא קשורים לקשיים קוגניטיביים אחרים.
קשה לאתר הפרעה זו מכיוון שאדם הסובל מדיסלקציה אינו מודע אם הוא קורא נכון או לא נכון.
PyM.- אם יש חשד לדיסלקציה אצל ילד / סטודנט כלשהו, באילו צעדים צריך המרכז לנקוט?
L.R.- הודע להורים בהקדם האפשרי כדי שיוכלו לפנות למרכז ייעודי כדי לבדוק אם החשד הזה נכון. ואז ניתן לבצע אבחנה. כאשר לפני שהוא מזוהה טוב יותר, אז לפני שאתה יכול לפתור.
PyM.- ואם בית הספר לא מסתבך, אילו אינדיקטורים מזהירים את ההורים שעליהם לחפש מישהו שיעזור להם באבחון?
L.R.- האינדיקטור העיקרי הוא שילדכם עובד, שואף ובכל זאת לא מסתדר בבית הספר.
PyM.- מהן הבעיות העיקריות שמציגים התלמידים הדיסלקטים בבית הספר?
L.R.- קשיים ושגיאות בקריאה, קריאה איטית, קשיי כתיבה ויותר מדי טעויות כתיב. קשה ללמוד את האותיות וצליליהם, קשיים באיות וארגון שפה מדוברת וכתובה.
בחברה שלנו, בעידן הדיגיטלי, אף ילד עם דיסלקציה לא צריך להישאר על הכביש
PyM.- איזה אחוז מהם פיתרון קל לגילוי מוקדם?
L.R.- ככל הידוע לי, אין מחקרים המציגים נתונים סטטיסטיים עם נתונים אלה.
PyM.- אני רואה אותך עם אדם עם רצון גדול להשתפר, אבל מה גורם לך לעזור לילדים הסובלים מאותה בעיה שהייתה לך?
L.R.- עזרה היא משהו אנושי. לראות כיצד ילדים משתפרים ומתגברים על הקשיים שלהם מניעה אותי להמשיך. הידיעה שאפשר לקבל פיתרון גורמת לי להמשיך. זה לא הוגן שאדם עובד נשאר מאחור. בחברה שלנו, בעידן הדיגיטלי, אף ילד עם דיסלקציה לא צריך להישאר על הכביש.
הפיתרון להקל על התאמת בית הספר לילדים דיסלקטים עוברת גילוי מוקדם. בדרך זו יימנעו מכישלונות רבים בבית הספר ובתי ספר יחסכו משאבים
PyM.- זה נותן רושם שצריך לחדש חינוך הרבה יותר כדי לטפל בבעיה זו. היישום שפיתחת מכסה חלק מהפער הזה, אך אילו כלים אחרים לדעתך צריכים להיות חובה בבתי ספר ובבתים?
L.R.- אין צורך בחדשנות כמו להילחם כדי להשתמש במה שכבר נעשה. לדוגמה, בתי ספר רבים מספקים ספרים בפורמט הדיגיטלי, אם הם היו עושים הרוב יכול היה לשנות דברים, (כמו המו"לים המספקים את הספרים לבתי הספר). בדרך זו אנו יכולים להשתמש בקוראים ובכלים אחרים המאפשרים לכם לקרוא את הטקסט או לשנות אותו בהתאם לצרכים של אנשים הסובלים מדיסלקציה. כמו כן, האפשרות של היכולת להשתמש במחשבים ובודקי איות בבית הספר תועיל. השימוש במחשבים לילדים עם דיסלקציה בבתי ספר נעשה כבר במדינות אחרות כמו בריטניה.
PyM.- אילו פתרונות יש לאמץ כדי להקל על הסתגלותם של ילדים ללמידה והימנעות מכישלון?
L.R.- זה צריך להתחיל עם גילוי מוקדם. עם היום הראשון לשיעור מורה יבצע בדיקות לגילוי ילדים הנמצאים בסיכון ללקות בדיסלקציה יימנע כישלון בית ספר רב ובתי ספר יחסכו משאבים, כפי שעושים בפינלנד. הפדגוגים והמדריכים האלה כבר נמצאים בבתי ספר, כלומר משאבים כבר קיימים, אתה רק צריך להוציא לפועל את הפתרונות.
לאחרונה המשחק Dyseggxia זכה בפרס הראשון של Vodafone Mobile לפרסי אירופה הטובה 2013
לסיום הייתי רוצה ברך את לוז על ההצלחות שהושגו; ותודה במשך הזמן שהוא נתן לנו, מציע לשתף פעולה בראיון זה. אני מקווה שאהבת את זה לא פחות ממני.
