השבוע אדוארד פונסט הציג לנו שוב ב- Networks 2.0 תוכנית מעניינת שאני ממליץ אם לא הייתה לכם הזדמנות לראות אותה בטלוויזיה. זה בערך סרט תיעודי שכותרתו "תינוקות: דמיון לשלטון", המלמד אותנו על כל היכולות של הקטנים, הרבה יותר משאנחנו מניחים לפעמים.
אדוארד פונסט מדבר בהזדמנות זו עם הפסיכולוג אליסון גופניק, במיוחד את מה שאנחנו לומדים מהמוח הנהדר של התינוקות שלנו. הפסיכולוג הקדיש שנים לניתוח התפתחות ולמידה של תינוקות, ובזכות הראיון אנו מבינים שהם מספרים עלינו בהיבטים רבים, ועלינו לפנק אותם לאורך התפתחותם.
המסקנה החשובה ביותר ואיך לעצור בה כדי לשקף היא שהזמן שתינוקות וילדים מקדישים לדמיין וללמוד קשור לחוכמה ולאינטליגנציה שיהיו להם כמבוגרים. וכי היכולת שיש לילדים ללמוד ולדמיין עולה על היכולת של מבוגרים. כך שבהמשך אנו חושבים שאין לנו מה ללמוד מהם ...
אך התוכנית דנה גם בהיבטים מעניינים אחרים של תינוקות אותם אסכם. ככל שאנחנו המין עם יותר "ילדות" (עם תקופת הלמידה הארוכה ביותר); שתקופת חוסר הבגרות והתלות של ההורים קשורה לאינטליגנציה; העשרת המשחק; הדרך השונה והדמיונית שיש לילדים לראות חפצים יומיומיים; החזרה לדמיון הנשכח שאנחנו מבוגרים עושים בזכותם ...
ומעל לכל זה דמיונם הסבלני של ילדיםהנושא המרכזי של הסרט התיעודי הוא הכלי הטוב ביותר שלך ללמוד ולהכיר את העולם. לכן עלינו לתת להם לחלום בהקיץ ולאפשר להם לעוף עם הדמיון, ללמוד מהם ואיתם באותה חוויה ייחודית.
התוכנית, אותה אנו יכולים לראות מאתר RTVE או מאתר רשתות, מוצגת באופן הבא:
הם עושים מהפכה בחייהם של הוריהם כשהם מגיעים, הם משנים את החזון שיש לנו על העולם ומהווים מקור חשוב ביותר לגילויים חדשים למדעי המוח: הם תינוקות.
בקיצור, מרחב הרשתות עוזב אותנו שוב יצירת הפצה נפלאה עם הסרט התיעודי של פונטסט "תינוקות: דמיון לשלטון". סיור מומלץ, מעניין ומהנה המתמקד בתינוקות, וזרים המדעיים הגדולים שלהם, עדיין, במוחם.
