חשוב ש עזור לילדינו לקדם את האוטונומיה שלהם מאז שהם צעיריםמכיוון שזה יעזור להם להתפתח בחיים ולהתמודד עם האתגרים המתעוררים.
על ההורים ללוות אותם בדרך זו, לפעול כמדריכים ולהוות דוגמא למעשינו. לפני מספר ימים חלקנו כמה טיפים לקידום האוטונומיה של ילדים בין שלוש לשש שנים, והיום אנו רוצים להתמקד בילדים בגיל שש עד 12: כיצד אנו יכולים לעזור להם להיות עצמאיים יותר?
מדוע להמשיך ולקדם את האוטונומיה של הילד מגיל שש?
מגיל שש, הילדים יש להם כבר מידה מסוימת של בגרות וידע על הסביבה ההופכת אותם לעצמאים יותר ומרגישים יכולת מלאה לעשות דברים בעצמם. קידום אוטונומיה זו ישפיע לטובה על ההערכה העצמית שלך ועל כן על ביטחונך ואושרך.
אצל תינוקות ועוד 11 ספרים לחינוך ילדינו באוטונומיה ואחריות אך עלינו לזכור כי אוטונומיה היא תהליך ארוך, כך שלמרות שאנו מתחילים לעודד אותו מתינוקות, תמיד יש דברים שאנחנו יכולים להמשיך לעשות כשהילדים שלנו גדלים.אך עלינו לזכור שכאשר אנו מדברים על "קידום אוטונומיה" איננו מתכוונים לכפות או לאלץ את הילד לעשות מעשה, אלא לתת לך אפשרות להשתתף באופן פעיל, תאמינו בו ותנו לו ביטחון לבצע את המשימות בהתאם לגילו. בדרך זו נקבל מעורבות ולמידה.
כיצד לקדם את האוטונומיה של הילד בגילאי שש עד 12
כשמדובר בקידום האוטונומיה של הילדים, חשוב לזכור זאת לכל אחד קצב ההתפתחות שלו, כך שהטיפים אותם נשתף להלן מעידים.
בתינוקות ועוד כיצד לקדם אוטונומיה בילדים עם משימות מהנות לפי גילאים, בהשראת שולחן מונטסורי בהתבסס על טבלת משימות ההשראה של מונטסורי, אלה הן חלק מהפעילויות שילדים יכולים לעשות לפי טווח הגילאים שאנחנו מנסים, וזו עזרה רבה בקידום האוטונומיה שלהם:
השקה את הצמחים: ילדים אוהבים את הטבע ואם יש לכם צמחים בבית הם יכולים לעזור על ידי מזיגתם מעת לעת או הסרת עלים יבשים.
עזרה בטיפול בחיות מחמד: אם יש לכם חיות מחמד בבית, הילדים ישמחו לתרום לטיפול שלהם על ידי הזנתם, החלפת המים, צחצוחם ... עם צמיחתם, ועל פי הקריטריונים שלנו, הילד יכול לעזור בכך שהוא לוקח את הכלב לטיול, למשל.
עזרה בגינה: עבודות גינון יכולות להיות מאוד משעשעות וגם ללמוד מושגים בסיסיים של ביולוגיה, בוטניקה, מדע ...
הרם את החדר שלך: חמש דקות ביום מספיקות ל"משחק "כדי להרים את החדר שלך. זה המרחב שלהם וחשוב שילמדו שיהיה נקי ומסודר.
למתוח את המיטה: זה הרגל טוב שכשאתה קם אתה מכין את המיטה באופן מינימלי על ידי מתיחת מעט של הסדינים וסידור הכרית. זו מחווה פשוטה שכמעט ולא תארוך זמן.
מבשלים יחד: לילדים זוהי תוכנית נהדרת לבשל עם אבא ואמא, בנוסף ליתרונות שיש להם לעשות זאת (אוכל טוב יותר, יצירתיות, בילוי משותף וכו '). ככל שהילד מתבגר, הוא יכול לבשל לעצמך כלים פשוטים (אבל תמיד עם פיקוח).
הפרד כביסה מכביסה: סיווג בין בגדים לבנים לבגדים צבעוניים זו משימה משעשעת בה הם יכולים גם לשתף פעולה.
הניחו בגדים בארונות: כאשר אנו מרימים את הכביסה, זה יכול גם לעזור לנו לסווג את הבגדים לפי האנשים שאנו גרים בבית, לקפל אותה ולהניח אותם בארונות.
לשפשף את הכלים: בעזרת שרפרף הם יכולים לעזור לנו מדי פעם לשטוף את הכלים והכוסות.
לכו לקנות דברים פשוטים: תלוי בבגרותו של כל ילד ובהתאם לקריטריונים שלך, מגיל תשע או עשר אתה יכול לצאת לעשות דברים פשוטים, כמו כיכר לחם או לבנה של חלב.
הוצא את האשפה: ובאותה דרך כמו בנקודה הקודמת, אם מיכלי האשפה קרובים למתחם הבית, ועל פי הקריטריונים שלך הילד מוסמך לבצע את המשימה הזו, זה יכול גם לעזור לנו להוציא את האשפה.
בתינוקות ועוד ילדים לבד ברחוב מאיזה גיל?עזרו בעבודות הבית: כאשר מנקים את הבית, אם הילד משתף פעולה ורוצה לעזור לנו, נוכל לבקש ממנו לנקות את הכוס, להעביר את המגב או האבק בעזרת מטלית.
עזור למקם את הרכישה: כשאנחנו חוזרים מהסופרמרקט נוכל לבקש מבנו שיעזור לנו להוציא את רכישת התיקים, למיין אותם ולאחסן דברים בארונות או במקרר שלהם.
הורים הם המדריכים שלך
כפי שאמרנו, קידום האוטונומיה בילדים לא מושג בן לילה, וגם לא לבקש מהם לבצע סדרת משימות ולהשאיר אותם בשעות הפנאי שלהם, מבלי להתייחס אליהם יותר. זו עבודה לטווח ארוךשיש להתחיל בהקדם האפשרי ותמיד תחת הנחות אלה:
על ההורים לחנך בכבוד ואמפתיה אנו פועלים כמדריכים עבור ילדינו, מלווה אותם לאורך הדרך ומציבים דוגמה למעשינו.
זה חשוב להאמין בהם וביכולות שלהםוכן קידום ערך המאמץ. רק כך נוודא כי ילדינו מחויבים למה שהם עושים, ומונעים להשיג מטרה.
בתינוקות ועוד יום נוער בינלאומי: חמישה מפתחות עבור ילדינו להפוך לצעירים מכבדים ומחויבים- כמו כל אדם, גם ילדים טועים. כשזה קורה, אל תדגיש את הטעויות שלך ונצל את ההזדמנות ללמד אותו ללמוד מהם. מכיוון שלכל מעשינו יש השלכות ושגיאות זו דרך נפלאה ללמוד.
תמונות | י.פ.י.
