מה סוד האושר של ילדינו ?; זהו מושג שרבים מאמינים שהוא מופשט וכמעט בלתי אפשרי להגדירו, ובכל זאת די לחשוב אצל מישהו מרוצה ורגוע מחיי היומיום שלהם לחשוב שאתה באמת קרוב מאוד לשמוח.
כעת יש שאלה נוספת: האם אנו חושבים על אושרם של הילדים, אל תגידו לי שבלי לחשוב, האם אנו באמת עושים זאת? אתה לא מתכוון להאמין בזה, אבל היו זמנים בהם ילדים יכלו לדמיין שהם משתמשים רק במוח שלהם, ובאלה ששיחקו שעות על גבי שעות ברחוב מבלי שאף אחד יביים אותם. באותה תקופה ההורים תמיד היו מוכנים להכין את החטיף, לרפא פצעים ולתקן נשמות שנפגעו בגלל אכזריותו של ילד שחצה את דרכם של ילדיהם, עבור אחרים ... הם לא הציפו את הילדים בשעות מלאות בפעילויות, תוכניות נוקשות ופעילויות חינוכיות המסודרות בזהירות רבה (ואולי לא כל כך הרבה אהבה לילדים).
לא היה צורך שאבא או אם תמיד היו מוכנים לעזור בשיעורי בית, כי בבוא הזמן הילד יכול היה בקלות לסיים אותם מכיוון שהוא לא היה רווי. רבים מהילדים האלה הלכו רחוק בחיים, מכיוון שכאשר הסתיים הזמן לשחק במשך השנים הם הבינו שצריך לשאוף לעשות דברים, והם התחילו ללמוד את כל שאר הדברים שבית הספר לא מלמד אבל הם הולכים להיות הכרחי.
אבות ואמהות מתלוננים על העבודה שילדים נותנים, ואנחנו מברכים את עצמנו על כך שהם כל כך מסודרים, אנו מניחים כי 'השנה שעברה הייתה הראשונה בתערוכת ההחלקה', ומכיוון ש'רמת האנגלית שיש לו היא שלישית ממנו זה (תראה איזו רשימה זו הילדה שלי שרק הולכת לחדר יסודי). ' וכמובן אנו חושבים שפעילויות חוץ-לימודיות נחוצות: אחד מגיב לאינטרסים שלהם (אם כי לא שאלנו), אחר הוא כפיה (מכיוון ששפות חשובות), שלישית מכיוון שהם אומרים בטלוויזיה שהם צריכים לשחק ספורט, והימים הנותרים חייבים לקרוא שעה חובה. פרופ 'אומר שצריך להתקדם מעט.
זה לא חושב על האושר שלך
לפני שלילדים לא היו שום הסחות דעת הקשורות לטכנולוגיה, כך שמקור ההרפתקאות היה בלתי נדלה, כעת אנו מאמינים כי הטלוויזיה, המחשבים והקונסולות גוזלים את הזמן היקר שמוביל לאושר? בטח שלא - בתנאי ש השימוש הוא רציונלי ומותר לחלוק עם חברים -. המצב המטורף באמת מתרחש מתי להחליף את שעות החופש יש תוכנית המיועדת למילימטר לכל ילדוכאשר מחליפים את האם שמתקנת נשמות או את האב שמגיש לסיוע הלהקה, הילדים מוצאים מסך שמציג סטריאוטיפים הרחק מהמציאות, שעליו הוא לא יכול לדבר עם אף אחד.
קייטי הארלי היא מטפלת המתמחה בילדות ומאמנת הורים, האמת שלא היה לה עניין רב לשתף את המאמר שלה (אל תשאל מדוע), אבל אתמול היא שוחחה עם חברה טובה ומאמנת, על הנוחות של גבולות - בכל פעם אל תהיה נוקשה ואל תגביל - בחייהם של ילדים; ו על חוסר האושר עקב תכנון מוגזם אצל חלק מהילדים סביבנו (היא גם אם לילדים בגיל בית הספר).
מה קייטי מספרת לנו על סודותיהם של ילדים מאושרים?הוא אומר לנו שהם אוכלים בפרקי זמן קבועים אך הם לא מחויבים לחכות זמן רב כדי למלא את בטנם (מה שאנו מכנים 'אוכלים בזמן'); גם שיש להם הרגלי שינה טובים ושוכבים פחות או יותר באותה עת.
סודות אחרים משחקים ללא הוראות ובעלי יכולת לקבל החלטות קטנות.. לילדים מאושרים מותר לבטא את רגשותיהם, ואף אחד לא שולח אותם לשתוק כי הם בוכים או בועטים, למעשה, זה הרבה יותר טוב מכל הסיטואציה הזו מאשר צורך 'לאכול' את הרגשות כך שאף מבוגר לא יוכל לתייג 'ספוילר' הורים כמובן: הבעת רגשות אמורה לשלול פגיעה באחרים. כמובן שילדינו צריכים להרגיש שנשמעים, ממש "נשמעים", וזה לא אותו דבר כמו צורך לספר "איך היה בית הספר שלך", אם באותו זמן אתה רוצה לדבר על "איך ביליתי את זה כשאני הלכתי ל הבית של חבר שלי לשחק '.
סוף סוף אם ילדים חשים אהבה ללא תנאי, הם גם שמחים: אף אחד לא תוכיח אותם או שופט אותם, הם נותנים להם לטעות והם עוזרים להם לפתור, נאמר להם שהם רוצים שיהיה 'מה שקרה', ואף פעם לא מבקר את האהבה, אלא שזה תואם לתקשורת על ההשלכות של התנהגויות.
האם החיים היו קלים יותר אם היה להם קצת יותר אושר? ובכן, אני בהחלט לא יודע, אבל אולי העבודה שלנו כהורים הייתה רגועה יותר... עניין של ציפיות: זה חייב להיות מלחיץ מאוד להאמין שהם צריכים להיות הטובים ביותר, זה לא כל כך לאפשר להם לקחת פיקוד על זמנם ועל חייהם, אפילו באופן חלקי.
