אתה חושב שהגורל של בנך יהיה זהה אם ג'ונתן ייקרא בורחה? מה שונה בשמות האלה? ובכן, בסביבה שלנו, שם אחד קשור לשיעורים חברתיים נמוכים והשני למעמדות חברתיים גבוהיםלמרות שלא תמיד זה היה המקרה וכמובן שיש אנשים שקוראים לעצמם עם אותם שמות בשתי השכבות.
לכל מדינה ולכל עידן יש שמות משלה עם חושים קונוטטיביים, סובייקטיביים, הגורמים להם לייחס תחום זה או אחר. או, מה זהה, שמות את זה הם נשמעים עשירים ושמות את זה הם נשמעים עניים, בין דעות קדומות חיוביות או שליליות אחרות.
מחקר שפרסם בשנת 2009 על ידי ג'וליה קובה, באוניברסיטת אולדנבורג (גרמניה), שהציע רשימה של שמות ראויים הקשורים לדעות קדומות שליליות ואחר שקשור לדעות קדומות חיוביות, מציע כי שמו של התלמיד עצמו משפיע על ציוני בית הספר שלהם.
כמובן שרק אם מדובר בזכר. מבחינה הגיונית, השפעה זו נתפסת רק בציונים על סמך קריטריוני המורה, ולא בכיתות אובייקטיביות.
אותן בחינות ניתנו ל -200 פרופסורים שונים, למעט הבדל אחד: או שהוא נחתם על ידי א שם חיוב קונוטטיבי חיובי או לפי שם חיוב קונוטטיבי שלילי. בגרמניה, שמות כמו קווין, מנדי או סדריק קשורים לשכבות חברתיות נמוכות יותר; להפך, שמות כמו מקסימיליאן, ג'ייקוב או סיימון קשורים לשכבות חברתיות גבוהות יותר.
התוצאות הראו כיצד יצירות עליהן חתמו שמות כמו מקסימיליאם או סיימון קיבלו דירוג טוב יותר מאלו שחתמו על ידי קווין או מנדי, למרות העובדה שתוכן הטקסט היה זהה.
מה שקורה הוא שמורים לא יכלו למנוע מחלק אוטומטי ומודע מעצמם להחיל הטיה מסוימת לבחינה.
באופן מוזר הבדלי ההסמכה נצפו רק בשמות גברים, בין קווין למקסימיליאן, למשל, ולא בין סלין לשרלוט, שלדברי החוקרים, עולה כי גברים סובלים מדעות קדומות רבות יותר מכיוון שלדעתם יש נטייה להיות חסרי מנוחה ובקלות יותר להפר את החוקים.
ברור שמחקרים כמו אלה לא צריכים לגרום לנו בדוק את רשימת השמות שהיו לנו לתינוק כך שהוא יקבל ציונים טובים יותר בעתיד.
אני בטוח שכל ג'ונתן, קווין או כל בורחה מארי שיש מאחוריו הגיבוי של משפחתו וסביבתו, שמעודדים לפתח את הפוטנציאל שלו ומלווים בצרכיו בכך, לא יהיה סטודנט גרוע יותר מאחר.
