למידה מבוססת פרויקטים היא הדרך השלמה ביותר עבור הילד לעבוד, והיכן למידה שיתופית היא חלק חיוני. למידה שיתופית היא שיטת עבודה הכרוכה בשינוי הפרדיגמה החינוכית המסורתית, מכיוון שהיא הופכת את התלמיד לגיבור הלמידה שלהם.
יותר ויותר בתי ספר כוללים מתודולוגיית הוראה זו, המותאמת לזמנים הנוכחיים ולחברה בה ילדים יצטרכו לתפקד מחר. אנחנו אומרים לך מה זה למידה שיתופית ומה היתרונות שזה מביא לתלמידים.
מהי למידה שיתופית?
על פי דוח PISA, "פיתרון בעיות שיתופי", שפורסם לפני כשנה, רק ארבעה אחוז מהתלמידים הספרדים יודעים לעבוד כצוות, עובדה מדאיגה באמת כשמכינים ילדים לחיים ולעבודה עתידית.
לכן יותר ויותר הורים רוצים להחליף את ה- חסר שהוצגה על ידי מערכת החינוך המסורתית, מחפש בתי ספר שבהם למידה שיתופית היא חלק מההוראה. למזלנו, יש יותר ויותר אפשרויות.
בתינוקות ועוד. על פי המחקר האחרון ב- PISA, תלמידים ספרדים אינם יודעים לעבוד כראוי בצוות וזה מדאיגלמידה שיתופית היא מתודולוגיה פעילה המורכבת ממנה לעבוד בקבוצות קטנות בצורה מתואמת, כדי לפתור משימות אקדמיות ולהעמיק את מה שנלמד. באופן זה התלמיד שומר על תשומת לב מתמדת לנושא שהוא מפתח, וכן למד לקיים אינטראקציה עם חברי הצוות שלך בחיפוש אחר טובת הכלל של הקבוצה; ניהול סכסוכים, פיתוח האינטליגנציה החברתית שלהם ושיפור מערכות היחסים שלהם עם עמיתים אחרים.
בעזרת למידה שיתופית התלמידים לומדים להתמודד עם כל אירוע שעלול להתעורר, תוך התאמה לנסיבות שמתעוררות ומחפשים אחר הפתרונות השונים שיש לבעיה.בעבודה בקבוצה הילד לומד לפתח מיומנויות חברתיות, ו לקבל את דרך ההוויה והעבודה של עמיתים אחרים, כפי שיקרה בעתיד בסביבת העבודה שלך. על כל תלמיד לרכוש תפקיד בצוות ולעבוד למען הכלל ולא להשיג הישגים פרטניים, וכך מגדלת את מערכת החינוך המסורתית.
היתרונות הניתנים על ידי לימוד מסוג זה
הילד מפסיק להיות נושא פסיבי שישב בכיסא ומקבל את השיעור אותו מלמד המורה. עכשיו הוא הופך לאדם פעילים ומעורבים בלימוד שלהם.
על ידי עבודה מתוך מוטיבציה ועניין, עדיף ריכוז והשיעורים שנלמדו נטמעים טוב יותר.
בעבודה כצוות, הילד מפתח כישורים חשובים כמו אמפתיה, כבוד (תפנית דיבור, כבוד לדעות מנוגדות, כבוד לעבודה של אחרים ...) ו- האזנה פעילה, ללמוד ממה שכל אחד מבני הזוג תורם.
בתינוקות ועוד, מה אתה לא אוהב שאומרים לך מלמעלה? קום לבנך: שיטת ההאזנה הפעילהעבודת צוות גם עוזרת לך לשלוט ברגשות שלך, ולפתח את תחושת השייכות לקבוצה, שתורמת לה לשפר את סביבת הכיתה וכדי להימנע מדחיות בין בני זוג.
הילד לומד זאת עבודה פרטנית שנעשתה היטב תורמת לטובה לטובת הכלל של הקבוצהלכן חיוני לשלב את המאמצים של כל חברי הצוות, להיות מודע לחשיבות העבודה וההשתתפות של כל אחד מחברי הקבוצה ולעזור ככל האפשר לעמיתים אחרים.
בעבודה קבוצתית, כל ילד בסופו של דבר מאמץ תפקיד אחר משאר חברי הכיתה, תלוי באישיותך ובכישוריך. צוות שהוקם על ידי מספר סטודנטים עם תפקידים שונים, יאפשר חלוקה שוויונית של עבודה והצלחה רבה יותר בתוצאה הסופית.
החשיבה הביקורתית של הילד מעודדת, כלומר את השתקפות אוטונומית של נושא, חיפוש אחר אלטרנטיבות שונות, חקר וניתוח טעויות והגנה סופית על רעיון.
דמותו של המורה בלמידה שיתופית
כדי לבסס עבודה שיתופית בכיתה, יש לקחת בחשבון כמה היבטים, כאשר בראש ובראשונה מדובר בהכשרה ועניין של מורים בתחום. ועדיין ישנם מורים משכילים במערכת הוראה מסורתית, היכן המורה מלמד כיתת אמן והתלמיד מקשיב, משנן וחוזר על עצמו.
בתינוקות וחינוך אלטרנטיבי יותר: אילו אפשרויות עומדות בפניך אם אתה רוצה בית ספר אחר לילדים שלךכפי שקראנו במאמר מחקר זה מאוניברסיטת אוביידו, בניצוחו של חאבייר פרננדז-ריו, במקרה של למידה שיתופית, המורה הופך לפעיל למידה. באופן זה הוא הופך להיות מדריך שמלווה את התלמידים במהלך התהליך, מתבונן בדרך העבודה שלהם, שאלת שאלות ואלטרנטיבות, מענה על שאלות התלמידים ולבסוף הערכה.
גם המורה הוא זה שצריך להקים את קבוצות העבודה, מחפש אותם להיות הטרוגניים ופיצויים. כמו כן, עליכם להניע את התלמידים ולהבטיח שכולם יהיו מעורבים בלמידה שלהם.
וכמו שאמר בנימין פרנקלין, "תגיד לי ואני שוכח את זה, לימד אותי ואני זוכר את זה, מערב אותי ואני לומד את זה"
בתינוקות ועוד 13 ציטוטים מפורסמים של הוגים גדולים שיעניקו לך השראה ויסייעו לך בחינוך היומיומי של ילדיךאין ספק הידיעה כיצד לעבוד בצוות היא אחת המיומנויות שהחברות מעריכות ביותרלכן קידום מיומנות זו מכיוון שילדים הוא חיוני. לכן חשוב שמערכת החינוך, כפי שאנו מכירים אותה כיום, תשתנה במרדף אחר סוג זה של הוראה, בה מוערכים שיתוף פעולה, כבוד, יצירתיות וקידום חשיבה ביקורתית וסטות.
תמונות | י.פ.י.
