בנוסף לגורמים גנטיים וסביבתיים, נראה תפקידה של האם חיוני לילד להיות פחות או יותר ביישן.
על פי מחקר מאוניברסיטת מרילנד (ארצות הברית), ניתן לשנות את ביישנותו של הילד וזה תלוי רבות בתפקיד שהאם ממלאת בחינוך שלהם.
לפני שההורים טורחים, במילים של מדענים, האם היא יותר מהאב מודל החיברות של הילד במהלך שנות חייו הראשונות.
אם הילד הוא אחד מאלה שמתחבאים מתחת לחצאיות של אמא, מכסים את פניהם ובורחים מאנשים זרים, אמהות יכולות להפוך את המצב הביישני הזה על ידי לעזור להן להיות חברותיות יותר.
למרות שהם מציינים שילד נסוג עם אישיות מופנמת גם לא צריך לכפות עליו להתנהג באופן שאינו, אנו יכולים לעודד אותו לשחק עם ילדים אחרים, ליצור חברים חדשים ולהתגבר על עכבות.
תינוקות מראים מהעריסה אם הם ביישנים או לא. אם כשאדם ניגש הוא מחייך, ומגיב היטב לסיטואציות חדשות, הוא בוודאי יהיה ילד יוצא יותר.
הם אומרים שילדיהם של הורים מוגנים יתר נוטים להיות נסוגים יותר מכיוון שהם לא יודעים להתמודד אם זה לא בעזרת אמא או אבא.
כמובן שההשפעה שיש להורים על התפתחות אישיותם של ילדינו מדהימה. והדבר מרמז על אחריות גדולה שעלינו לקחת על עצמנו לחינוך ילדים חברותיים ונטולי טראומה.
