הורים מתקשים לעתים קרובות לבחור את הצעצוע המתאים ביותר עבור ילדינו, חשיבה היא נושאים כמו בטיחות, הגילאים שלשמה היא מיועדת וערכה החינוכי לבנים ולבנות כאחד.
באופן מסורתי צעצועים סווגו "לבנים" ו"בנות "; זה לא מצב טבעי וספונטני. החברה הפכה טבעית למה שנלמד במשך דורות. החברה השתנתה ואיתם התפקידים של גברים ונשים. בימינו משפחות מתחילות להיות מורכבות בצורה שונה מהמודל המסורתי: הורים חד-הוריים, עם אבות ואמהות חד-מיניים, איגודים מחודשים, דה-פקטו ועדיין ניתן לראות כיצד צעצועים ממשיכים לייצג את החברה לפני 20 שנה, לא עכשיו.
כשמדובר בקידום משחקים לא סקסיסטיים, זה לא אומר להטיל, לאלץ או לאסור על בנים לשחק עם מכוניות ונערות עם בובות, זה אומר לאפשר להם לשחק איתם ללא קשר למין. לטפח את הרצון לפרוץ את הגבול ההוא ולהתנסות עם החדש, הלא נודע ולהמציא צורות משחק נפוצות חדשות.
מקרה אחר הוא צעצועי מלחמה, כשאתה קונה להם את המסר שאנחנו שולחים לילדינו הוא שאנחנו חושבים אלימות, מלחמה, כלי נשק כל כך נוכחים בתקופות אלה וכמה נזק הם גורמים לאנושות. ביחס לזה יש כמה קריטריונים עלינו לקחת בחשבון בבחירת הצעצוע המתאים:
פרסום-איתו הם יכולים לשחק בנים ובנות זה בזה.
זה מונע את העברת הסטראוטיפים הסקסיסטיים ואינו מחזק את האלימות.
זה מקל על המשחק עם אחרים, תקשורת בין משתתפים, מערכות יחסים עמיתים.
- זה תומך בסיוע בין שווים ולא ביריבות (זה לא תחרותי, זה משחק בו אף אחד לא מנצח).
- זה מחזק קשרים שיתופיים, עזרה, שמושגת בין כולם למטרה או מטרה זהה למשחק (שיהיה כיף).
-עם כל ילד ו / או ילדה יכולים לשחק ולא רק שיש להם כישורים מאוד ספציפיים (לא לשלול אף אחד).
- זה כיף, מניע, שמעורר את הרצון לשחק.
-כדי לפתח דמיון ויצירתיות (להפוך אותו לצעצוע מובנה בצורה לא טובה).
זה מגרה את הסקרנות שלך, את העניין שלך במחקר ומאפשר לילד לגלות אפשרויות חדשות במשחק.
זה מגביר את היכולת לחשוב ולפתור בעיות.
זכרו שלילדינו יש גם חופש לבחור את הצעצוע שהם רוצים, אך בעזרת ההדרכה שלנו אנו עוזרים להם לבחור את הצעצוע המתאים ביותר.
