כשאני הלכתי לחפש את בתי בבית הספר, שאלתי אותה, כמו שאני תמיד עושה, איך עבר היום שלה ושאני יכול לסכם את מה שעשיתי בכל כיתה. אז אני יכול לראות אם היא שמה לב והיא נאלצת לשאת נאום קטן על מה שלמדה ותרגלה בכיתה. היום היה א חידוש מאוד מענייןהוא אמר לי: "בשיעור מוזיקה ראינו סרטון של האיש שזה עתה נפטר (קונסטנטינו רומרו) ושדיבב סרטים. זה היה סרט שיצא מדבר שהיה כמו רובוטים ובלש שהיה צריך לחפש אותם. בסופו של דבר הרובוט הרע מציל את חיי הבלש ומשחרר יונה. אה! ואז הוא שם את המוזיקה של הסרט, של ואנגליס ".
הדבר הראשון שעשיתי היה לחשוב, איך אני אוהב את המורה למוזיקה! והשני היה לשאול אותו מה הוא הבין בסצנה ההיא ואיך הם ראו את זה אם בגרסה המקורית או בגרסה המדובבת. הוא אמר לי שהוא ראה את שניהם וכי "המשכפל כשהוא משחרר את היונה שהיא כמו נשמתו."
בלייד ראנר זו אחת מיצירות המופת של קולנוע המדע הבדיוני ושוחררה בשנת 1982. באותה תקופה אני זוכר שהלכתי לקולנוע לראות אותה, עם ארבע או חמש שנים יותר ממה שיש עכשיו לבת שלי ואני זוכר גם שלא הבנתי לחלוטין כלום אז הופתעתי מאוד איך הילידים הדיגיטליים מבינים בצורה מושלמת שפות וסגנונות מגיל כה צעיר. אין ספק שהרבה קשור למורה למוזיקה שכבר לימד אותם לפני כמה זמן דברים מעניינים מאוד כמו אנחנו הרובוטים של קראפטוורק.
זה הסרטון של רוטגר האואר (עם הדיבוב של קונסטנטינו רומרו) בו הוא אומר את הביטויים האלה כל כך חידתיים וניתן לפרש אותם שהוא חי חיים מלאים וגאה בכך אף שהם הגיעו לקצהם. לפחות זה מה שהבנתי עכשיו אחרי שהבת שלי עזרה לי לזכור ולהבין מה קרה לשכפול ומהפכתם.
"ראיתי דברים שלא הייתם מאמינים בהם. תקיפת אוניות בלהבות מעבר לאוריון. ראיתי קרני רנטגן מאירות בחושך ליד שער טאנאהוסר. כל הרגעים האלה יאבדו בזמן כמו דמעות בגשם. זה זמן למות. "
וכאמור, המורה ממקצוע המוסיקה ולכן מוזיקה מסוימת הייתה חייבת להיות מאמר. במקרה זה, וניצול הסרט "בלייד ראנר", המחיש את הכיתה, כמו שבתי אומרת לי, עם המוזיקה הזו, את זה של ואנגליס. למרות שאני לא בטוח שהסרטון הזה היה הלחן שנראה בלוח הדיגיטלי, זה צריך להיות מזעזע עבור ילדי בית הספר היסודי.
