אם תשאל אותנו מה הייתה התקופה המאושרת בחיינו, רבים יענו ללא היסוס: "כשהייתי ילדה." ילדות היא תקופה נזכר בדרך כלל במלנכוליה, אפילו עבור אותם אנשים שחיו מצבים קשים באותה תקופה.
עם זאת, זה לא תמיד המקרה. ילדים יכולים גם להיות מדוכאים, לחוות חרדה ובעיות פסיכולוגיות אחרות. בהתייעצויות בפסיכולוגיה של ילדים בעיות אלו מטופלות באמצעות חיפוש אחר מקור התסמינים ועבודה קשה עם משפחות.
ילדות מאושרת ... עם ניואנסים
כשבחדר ההמתנה של מרכז פסיכותרפיה שמתי לב לפינה בה היה שולחן קטן עם כסאות קטנים, צבעים, צעצועים ... המחשבה הראשונה שלי הייתה שהם נועדו לילדים לבדר בזמן שהוריהם הולכים לטיפול, כשהסבירו לי שהילדים הם החולים, הופתעתי ותחושת עצב פלשה לי.
אבל האם הילדות לא חייבת להיות תקופה שמחה? לא בהכרח, עונה מריה סאנצ'ס קוראלס, פסיכולוגית ילדים ב- Vinculo Psicoterapia:
"יש רצון המשותף לרוב האימהות והאבות המודרניים שילדיהם יהיו מאושרים, אך תשוקה זו מסמנת כל ילדות אחרת. יש משפחות הרואות כי משקלו של אותו אושר חייב להיות באימונים, אחרות במשחקים, אחרות במשמעת. כל אחת מההחלטות החינוכיות שאנו מקבלים מועברת לקטינים עם סגנון מסוים ועם ביוגרפיה מסוימת בתרמיל ההורים. זו תהיה הדרך בה הקטין מטבוליזציה של אותם אינטראקציות, שכבוגר, מביאים אותו להרגיש ש"ילדותו הייתה מאושרת או לא ".
הילדים, לטיפול
ילדות היא שלב מרכזי בחיינו, מכיוון שכאשר נבנית האישיות, אנו מפתחים דרך להתייחס לאחרים וגם את הביטחון וחוסר הביטחון אשר בהמשך ילוו אותנו כמבוגרים מזויפים.
עם זאת, אין זה אומר שלא יתעוררו קשיים בתהליך זה. מריה סאנצ'ס מסבירה מהן הבעיות השכיחות ביותר שהיא פוגשת בהתייעצות:
בגילאים המוקדמים, הדרישות לטיפול קשורות בדרך כלל לבקרת דחפים, בעיות אגרסיביות או שליטת הסוגר.
לאחר הילדות המוקדמת, בעיות חברתיות במערכת היחסים עם בני גילם, בעיות במערכת היחסים עם הורים ואנשי סמכות, חוסר מוטיבציה ללימודים ובאחרונה מטפלים בפגיעות עצמית רבות מעל כולם.
ללא קשר לגיל, שכיחות הדיכאון בילדות, סומטיזציה, הפרעות אכילה ובעיות בהערכה עצמית עולה.
דיכאון וחרדה
זכור את זה דיכאון בילדים לא עובד כמו אצל מבוגרים. אצל ילדים בעיה פסיכולוגית זו באה לידי ביטוי באמצעות תסמינים גופניים כמו כאבי בטן, ראש, עצבנות, חוסר עניין במשחק או בסביבה וחוסר אנרגיה. כפי שהסביר המומחה:
"בגילאי הגן הדבר המשמעותי ביותר הוא עצבנות, עייפות, כאבים תכופים, בכי וחוסר משחק. בגילאים מבוגרים יותר עצב, אדישות, חוסר עניין, הערכה עצמית נמוכה ורגשות אשם נפוצים יותר. בגיל ההתבגרות זה נראה יותר באמצעות יישום של התנהגויות לא הולמות או תוקפניות המלוות לעיתים בשימוש בסמים. בנוגע לחרדה, בילדות נראה שזה קשור לפחדים המתבטאים בחסימות. "
כיצד מטפלים בבעיות אלו בהתייעצות
פסיכולוגים העובדים עם ילדים רואים את הסימפטום כחלק ממשהו רחב יותר. בהתאם לגיל, הם מנסים לגשת לילד בדרכים שונות, למשל באמצעות משחק או רישום.
כמובן המשפחה הינה מרכיב מרכזי בטיפול בילד: "אנו מתקרבים לדאגות שלהם ולפצעים שלהם, אך חיוני להסתכל על שאר הגרעין המשפחתי. לפעמים אנו מיישמים פסיכולוגי-חינוך, טכניקות פיצוי של יכולות פגומות, בפעמים אחרות אנו קוראים להתנסות מחדש בחוויה הטראומטית ולקשר אותה לרגשות פחות עזים. זה תלוי בצרכים של כל מקרה ומקרה. המפתח הוא שגם המטופל וגם המשפחה מרגישים בנוח וסומכים על הפסיכולוג שלהם, "מסביר מומחה זה.
דאג לבריאות הנפש של ילדינו
ומה אנחנו יכולים לעשות כדי שהילדים שלנו יגדלו מאושרים? "דאג לקשר הרגשי עם ילדינו", משיב הפסיכולוג. וזה, שאולי נשמע אמצעים מורכבים להביט להם בעיניים, להקשיב להם, לשתף איתם זמן, להתעניין במה שהם אוהבים ובמה שאכפת להם, לחבק אותם, לנשק אותם, להגיד להם שאנחנו אוהבים אותם, שאנחנו גאים בהם, קבל אותם כמו שהם והודיעו להם.
אבל גם (וזה יכול להיות הקשה ביותר) לקבל את מי שאנחנו כהורים ו"להסתכל בתרמיל שלנו את מה שאנחנו סוחבים בילדינו ".
באמצעות פסיכותרפיה באמצעות קישור
אצל תינוקות ועוד מה לעשות אם אני חושבת שהילד שלי בדיכאון ?, לחץ בילדים שקשור להפרעות נפשיות בבגרותם
